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2024-2025学年安徽省亳州市涡阳县青疃学区八年级上学期期末语文试题

一、名句名篇默写

1.默写。

(1).诗中自有真性情。晏殊《浣溪沙》中“,”以花的逝去、燕的归来,表达出对时光流

逝的慨叹;欧阳修《采桑子》中“,”从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静,抒

发了作者惬意的情怀;白居易《钱塘湖春行》中“,”直抒胸臆,表达了作者对春天

的喜爱之情。

(2).同学们,愿你们在成长的过程中能正确面对所遇到的困难。孟子在《生于忧患,死于安乐》中,用“

,”告诉我们艰苦磨炼可以培养坚强的意志,增加才干;更愿你们能做到“

,,威武不能屈”(《富贵不能淫》)的坚定!

二、名著阅读

2.请运用积累的知识,完成各题。

【甲】Agé

个子清瘦,骨小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予

热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点

缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。

【乙】Bjuàn

是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康,他不知疲他们说他

在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他的生活也跟他的部下一样简

单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获

了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来!

(1).骨gé()羞怯()疲juàn()俘获()

(2).上面两个选段均选自名著《红星照耀中国》。其中,【甲】片段中的A是,【乙】片段中的B

是(均填人名)

(3).在本书中,AB两个人物令人印象深刻,请你结合原著中的其他情节,从两个人物中任选一位并谈一

谈其性格特点。

(4).在《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中,小涵同学提出把《红星照耀中

国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。

三、综合性学习

3.希望学校以“我们的互联网时代”为主题开展综合性学习活动,请你参与。

(1).为顺利推动本次活动,校学生会联系市心理专家穆老师3月26日下午3点来给全校学生做有关“中学生

沉迷网络的心理原因”的讲座,李子叶同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。

李子叶:①

穆老师:子叶同学,你好!

李子叶:穆老师,打扰了!今天给您打电话,是想和您确认一下,②

穆老师:没问题,我会准时参加的。

李子叶:谢谢您!我们期待您的精彩讲座。

(2).下面是李子叶同学听了穆老师的报告后写的一段心得,请你阅读并按要求进行修改。

网络是一把双刃剑,一边是浩如烟海的知识,一边是危及青少年健康成长的不良信息。

【甲】一

边是父母和老师的殷切期盼,一边又是网络游戏的诱惑。【乙】因为不能正确地使用网络的原因,多

少人的前程甚至生命都葬送在网络中。

①【甲】处画线句中有一处标点使用不正确,请提出修改建议。

②【乙】处画线句中有语病,请提出修改建议。

(3).为了帮助大家正确认识和使用互联网,学校决定开展一些具体活动。请你仿照以下示例,帮他们再设

计两种主题活动形式。

示例:举办“网上健康行”知识讲座

(4).活动中,班级拟制作一期宣传海报,右面是刘浩同学选择的海报插图,请你用简洁的语言概括图片

的信息。

四、现代文阅读

4.请阅读下面的文字,回答问题。

芨芨草

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