2025年中学教师资格考试《综合素质》易错易混题型（含答案）名师点评.docxVIP

2025年中学教师资格考试《综合素质》易错易混题型（含答案）名师点评

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.根据《中华人民共和国义务教育法》，下列说法正确的是（）。

A.国家实行九年制义务教育，包括小学和初中阶段

B.义务教育阶段学生必须完成国家规定的学习任务，不得辍学

C.义务教育学校可以设立重点班和快慢班

D.义务教育的学制年限由省级教育行政部门自行决定

2.教师在课堂上因学生扰乱秩序而暂时停止其学习活动，要求其反思。该行为属于（）。

A.教育惩戒

B.依法处分

C.体罚

D.变相体罚

3.《中小学教师职业道德规范》要求教师“为人师表”，下列行为中不符合此要求的是（）。

A.教师穿着得体，言行举止文明礼貌

B.教师在社交媒体上公开批评学生的缺点

C.教师廉洁从教，不利用职务之便谋取私利

D.教师尊重家长，主动沟通学生情况

4.某教师发现班上有学生经常浏览不健康网站，便利用班会课时间，结合实例讲解网络成瘾的危害和自我保护方法。该教师运用的教育方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.实验法

5.学生小华因家庭原因情绪低落，影响了学习成绩。教师李老师主动关心小华，了解情况后，耐心劝导，并联系家长共同商讨解决办法。李老师的行为体现了（）。

A.教书育人

B.为人师表

C.关爱学生

D.科学研究

6.“教育是培养人的活动”这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.永恒性

C.实践性

D.目的性

7.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.教学效率高，成本低

D.师生互动频繁

8.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，中学阶段学生主要面临的危机是（）。

A.自我怀疑对自我同一性

B.背叛对信任

C.健康对怀疑

D.主动对内疚

9.“授人以鱼不如授人以渔”这句话强调的是（）在教学中的重要性。

A.知识传授

B.能力培养

C.德育

D.素质教育

10.在教学过程中，教师通过展示图片、视频等方式帮助学生理解抽象概念，这种方法属于（）。

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.讨论法

11.学生小丽因考试成绩不理想而情绪沮丧，教师王老师对她说：“一次失败不算什么，重要的是从中吸取教训，下次努力。”王老师的做法体现了（）。

A.强化原则

B.消退原则

C.泛化原则

D.区分原则

12.教师在课堂上提出一个问题后，让所有学生思考片刻，然后请几位学生回答，这种方式属于（）。

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.预设提问

13.下列关于学习理论的说法，正确的是（）。

A.行为主义认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程

B.认知主义强调环境对学习的影响

C.建构主义认为学习是被动接受知识的过程

D.人本主义认为学习只发生在学校环境中

14.教师在批改作业时，发现学生小刚抄袭了小明的作业，他决定找小刚谈话，了解情况并进行教育。该教师运用的德育方法是（）。

A.说服法

B.错误矫正法

C.榜样示范法

D.行为训练法

15.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园应当建立（），对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。

A.安全管理制度

B.心理健康辅导机制

C.班主任负责制

D.课外活动组织机构

16.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

17.学生小芳性格内向，不善于与人交往。教师张老师组织班级活动时，有意识地安排小芳承担一些具体任务，并鼓励其他同学帮助她。张老师运用的教育方法是（）。

A.榜样示范法

B.陶