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高中生传统文化传承与创新中的传统文化教育师资培训研究论文
摘要:本文针对当前高中生传统文化传承与创新过程中传统文化教育师资培训的问题进行探讨,分析现有师资培训的不足之处,提出改进策略,以期为提升传统文化教育质量提供参考。
关键词:高中生;传统文化;传承与创新;师资培训
一、问题的提出
(一)1.传统文化教育师资队伍现状分析
当前,我国高中阶段传统文化教育师资队伍存在以下问题:
(1)师资队伍结构不合理。在高中阶段,传统文化教育师资队伍中,专业背景单一,以中文、历史等文科专业为主,缺乏多元化的专业背景。这使得教师在开展传统文化教育时,难以从多个角度进行深入挖掘和传授。
(2)师资队伍素质参差不齐
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