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高中英语与心理健康学科融合的心理健康教育研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学与心理健康教育的融合，分析英语学科在心理健康教育中的重要作用，以及如何将心理健康教育渗透到英语教学过程中，以提高学生的心理素质和英语学习效果。

关键词：高中英语，心理健康，学科融合，心理素质

一、引言

（一）高中英语教学中心理健康教育的必要性

1.英语学科特点与心理健康教育的内在联系

英语作为一门语言学科，其教学内容和教学方法本身就具有一定的情感色彩。在高中英语教学中，教师不仅要关注学生的语言知识和技能，还要关注他们的情感态度和价值观。心理健康教育正是关注学生情感态度、心理素质的重要途径。通过将心理健康教育与英语