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高中政治议题中心教学法在培养学生问题意识中的实践与思考论文
摘要:本文通过分析高中政治议题中心教学法在培养学生问题意识中的实践,探讨其在教学过程中的有效性及实施策略。文章首先阐述了议题中心教学法的重要意义,接着分析了其在培养学生问题意识方面的具体实践,最后提出了关于议题中心教学法的思考与建议。
关键词:高中政治;议题中心教学法;问题意识;实践与思考
一、引言
(一)议题中心教学法的重要意义
1.有助于提高学生的政治素养
议题中心教学法以现实生活中的热点话题为载体,将政治理论知识与实际相结合,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生关注国家大事、关心社会发展的责任感。通过这种方式,学生可以更加深入地理
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