金版新学案高三生物第一轮细致复习从杂交育种到基因工程试题单-双项选择题+非选择大题-含解析.docVIP

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学案25从杂交育种到基因工程

题号

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选项

考点

题号

育种方式

1、2、3、8、9、12

基因工程

4、5、8、11、13

综合考察

6、7、10、14

一、单项选择题

1．(·广州二模)有关育种说法，对是()

A．多倍体育种过程都要使用秋水仙素

B．运用基因工程技术可定向培育优良品种

C．用于大田生产优良品种都是纯合子

D杂交育种与单倍体育种原理都是基因重组

答案：B

2．多种育种措施或技术均有其优劣之处，下列有关论述不对是()

A．老式育种措施周期长，可选择范围有限

B．通过人工诱变，人们有目地选育新品种，能避免育种盲目性

C．杂交育种难以克服远缘杂交不亲和障碍，过程繁杂缓慢，效率低

D．基因工程可以实现基因在不一样物种之间转移，人们可以定向选育新品种

解析：杂交育种缺陷：育种周期长，可选择范围有限；诱变育种原理是基因突变，突变是不定向，避免不了盲目性；杂交育种必须选择同种生物进行杂交，不能克服远缘杂交不亲和障碍。基因工程可在不一样物种之间进行基因转移，定向地改造生物某些性状。

答案：B

3．既有基因型aabb与AABB水稻品种，通过不一样育种措施可以培育出不一样类型，下列有关论述不对是()

A．杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数分裂第二次分裂后期

B．单倍体育种可获得AAbb，变异原理有基因重组和染色体变异

C．将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因产生来源于基因突变

D．多倍体育种获得AAaaBBbb比个体AaBb可体现出更多蛋白质

答案：A

4.如右图所示，下列有关基因工程酶功能论述中，错误是()

A．切断a处酶为限制性内切酶

B．连接a处酶为DNA连接酶

C．切断b处酶为解旋酶

D．连接b处酶为RNA聚合酶

答案：D

5．(·惠州二模)基因污染是指在天然物种DNA中嵌入了人工重组基因，这些外来基因可随被污染生物繁殖、传播而发生扩散。下列论述错误是()

A．基因工程间接导致了基因污染

B．基因工程破坏了生物原有基因构成

C．基因工程是通过染色体重组发生基因互换，从而获得了生物新性状

D．人类在推广转基因作物时，没有充足考虑生物和环境之间互相影响

答案：C

6．粮食问题是当今举世瞩目迫切问题之一。改善农作物遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不停努力目，下图是遗传育种某些途径。有关分析不对是()

A．若要在较短时间内获得图示新品种，可选图中E→F→G育种措施

B．H→I、J→K都必须用到与G过程相似技术操作

C．C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和障碍

D．图中遗传育种途径，A→B所示措施具有经典不定向性

解析：图中A→B为诱变育种，C→D为基因工程育种，E→F→G为单倍体育种，H→I为细胞工程育种，J→K为多倍体育种。要尽快获得新品种，应当采用单倍体育种法，G过程是用秋水仙素诱导染色体数目加倍，H→I过程是植物体细胞杂交，不需要用秋水仙素诱导染色体数目加倍。基因工程育种和植物体细胞杂交都克服了远缘杂交不亲和障碍。诱变育种、杂交育种都具有不定向性。

答案：B

7．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再做深入处理，如下图所示。下列分析错误是()

A．由③到⑦过程发生了等位基因分离、非等位基因自由组合

B．获得④和⑧植株原理不一样

C．若③基因型为AaBbdd，则植株中自交后裔能稳定遗传个体占总数1/4

D．图中多种筛选过程均不变化基因频率

解析：③到⑦过程要进行减数分裂产生花粉，因此该过程发生等位基因分离和非等位基因自由组合；③到④是诱变育种，原理是基因突变，而③到⑧是多倍体育种，原理是染色体变异；若③基因型为AaBbdd，则其自交后裔只有纯合子才能稳定遗传，纯合子概率是1/2×1/2×1＝1/4。

答案：D

8.某水稻品种是纯合子，生产上用种子繁殖。控制水稻高秆基因A和矮秆基因a是一对等位基因，控制水稻抗病基因B和控制水稻感病基因b是一对等位基因，两对基因分别位于两对同源染色体上。某同学设计了如图所示培育矮秆抗病(aaBB)水稻新品种措施。下列说法不对是()

A．③过程表达花药离体培养

B．④过程应在甲植株生长发育时期进行处理

C．乙植株中矮秆抗病个体占50%

D．该育种措施原理是染色体变异

解析：由图示可知，该育种措施为单倍体育种，其中③过程为花药离体培养，获得单倍体应当在幼苗期进行染色体加倍处理，乙植株实际上就是F1配子经加倍后形成，F1可产生四种类型配子(aB、Ab、AB和ab)，aB型配子经加倍处理后形成基因型为aaBB植株，所占比例为1/4，该育种措施原理是染色体变异。

答案：C

二、双项选择题

9．图示为由①②两个水稻品种分别