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1.6《观测云》教案含反思 2025教科版科学三年级上册.pdf

1.6《观测云》教案含反思 2025教科版科学三年级上册.pdf

    1.6《观测云》教案含反思

    教材分析

    《天气——观测云》是教科版三年级上册第一单元第六课，承接前几课对气温、降水量、

    风的探究，聚焦“云”这一关键天气要素，引导学生认识云的基本类型（积云、层云、卷云）、

    学习观测云的方法及云与天气的关联，是构建“完整天气观察体系”的重要环节。教材通过

    “观察云-分类识别-关联天气”逻辑，将形态多样的“云”转化为可分类、可描述的科学

    对象，为后续“制作天气

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