四年级数学《加法交换律和结合律》课件.pptxVIP

四年级数学《加法交换律和结合律》课件.pptx

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第六单元运算律加法交换律和结合律绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.L绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中学资源网http://cz.L

23个女生在踢毽子28个男生在跳绳17个女生在跳绳你能提出一些用加法计算的问题吗?●跳绳的有多少人?●跳绳和踢毽子的一共有多少人?●参加活动的女生有多少人?

28个男生在跳绳17个女生在跳绳(1)参加跳绳的有多少人?28+17=45(人)17+28=45(人)或

28+17=45(人)17+28=45(人)比较两道算式,它们有什么相同点和不同点吗?两个加数相同,得数相同。加数位置交换了。28+1717+28=你能照样子再写几个这样的等式吗?相同点:不同点:

想一想:这样的式子写得完吗?仔细观察这些等式,它们都有怎样的共同特点?两个加数交换位置,和不变。如果用字母a、b分别表示两个加数,上面的规律可以写成:a+b=b+a这就是加法交换律。我发现:能不能用一个特殊的式子来表示出这样的规律?

分与合:加法验算:认识加法:记忆仓库

实战演练1、下面的等式符合加法交换律吗?为什么?46+59=59+46()90+10=5+95()A+800=800+A()a+b=b+c()2、在括号里填上合适的数字。96+35=35+()204+()=57+20437+()=59+()76+()=()+7696575937221212aa

23个女生在踢毽子28个男生在跳绳17个女生在跳绳(2)跳绳和踢毽子的一共有多少人?你能列出综合算式并解答吗?

28个男生在跳绳17个女生在跳绳?人(28+17)+2328+(17+23)=上面两道算式可以写成一个等式吗?23个女生在踢毽子

观察等号两边的算式有什么相同和不同的地方?(28+17)+23=28+(17+23)三个加数相同,加数位置相同,得数相同。括号的位置不同,改变了运算顺序。(左边先算前两个加数的和,右边先算后两个加数的和)相同点:不同点:

算一算,左右两边的算式相等吗?(45+25)+1645+(25+16)(39+18)+2239+(18+22)比较上面的三组算式,说说它们有什么共同特点?从中你发现了什么规律?==(30+25)+2330+(25+23)=787879798686加数的位置也相同

如果用字母a、b、c分别表示三个加数,上面的规律可以写成:(a+b)+c=a+(b+c)这就是加法结合律。三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,它们的和不变。我发现:

巧破密码:请在下面的方框里填上合适的数。96+123=123+210+57=+210(45+36)+64=45+(+)560+(140+70)=(560+)+9657366414070活学活用

82+8=8+82(84+68)+32=84+(68+32)59+0=0+5947+(30+8)=(47+30)+874+49+51=74+(49+51)75+(+)=(75+)眼力加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律加法结合律加法交换律和加法结合律

38+76+2438+(76+24)88+(45+12)88+12+4584+68+3284+(68+32)A组B组勇夺第一

你有什么收获?

课后作业P58练习九第2题

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