部编版二年级语文下册《一匹出色的马》PPT课件.pptxVIP

7.一匹出色的马第一課时1好好学习天天向上

你们看到或想象中的马是什么样子的?2好好学习天天向上

陈伯吹(1906-1997)原名陈汝埙,曾用笔名夏雷。上海市宝山区(原江苏省宝山县)人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。他对中国儿童文学事业做了杰出的贡献。著有童话集《一只想飞的猫》,评论集《儿童文学简论》等。作者简介3好好学习天天向上

自读課文标注:标出每个自然段的序号。识记:标出生字、新词及不认识的字词,问一问,记一记。想想:为什么把柳枝做成的马称为出色的马？（讨论）4好好学习天天向上

读读词语jiāowàibōwénmáotǎnliànliànbùshě郊外波纹毛毯恋恋不舍qíkuàyìzhūfànqǐcōnɡcōnɡlǜlǜ骑跨一株泛起葱葱绿绿5好好学习天天向上

读读词语郊外波纹毛毯恋恋不舍骑跨一株泛起葱葱绿绿6好好学习天天向上

巩固识字A.微风吹过,泛起层层波纹。B.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。C.他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条。D.妹妹高兴地跨上马,就骑着它回家了。7好好学习天天向上

理解词语郊外:郊外是指野外,市区之外的地方。葱葱绿绿:指植物（本課指田野禾苗）颜色碧绿。异常:非常。恋恋不舍:心里十分留恋,舍不得离开。8好好学习天天向上

生字识记A.加一加:文+纟=纹皮+氵=波B．减一减:四-丨=匹球-王=求C．拆一拆:日+京=景亻+象=像D．比较形近字的方法来识字:象（大象）波（波纹）纹（纹路）像（好像）皮（树皮）文（语文）舍（恋恋不舍）求（要求）舌（舌头）球(篮球)9好好学习天天向上

朗读时,文章叙述者读的语速适中,在朗读景色描写时,读出可爱的语气来。妹妹喊累时,求大家抱时,读出可怜又可爱来。10好好学习天天向上

匹写字指导半包围结构,共有四画。求求是独体字,共有七画,最后一笔是点。像第八笔是撇,不要写成一竖,接着再写一撇。11好好学习天天向上

作业布置将課文中的生字在小字本上抄写五遍。

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第二課时13好好学习天天向上

导入新課有感情地朗读課文。想一想,为什么一枝柳条,妹妹能够高兴地骑着它回家。14好好学习天天向上

朗读第1自然段故事发生的时间是什么时候？故事发生的地点呢？当时有哪些人？一个春天的傍晚。郊外的小河边。爸爸、妈妈、我和妹妹。15好好学习天天向上

读一读描写河水句子,并说一说你仿佛看到了什么样的画面。句子:河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层的波纹。河水的颜色绿绿的,微风从水面上吹过,水面上荡漾起一层层波纹,多么美丽的一幅河水图啊。16好好学习天天向上

重点句子从哪个字中可以看出我和妹妹当时心里很高兴？笑字,表现出当时我和妹妹看到垂柳拂过妈妈和爸爸的头发时,心里十分高兴的样子。17好好学习天天向上

朗读2、3自然段①看看你大脑中会想象出什么样的画面？②从哪里可以知道妹妹走得累的原因？③春天的郊外景色怎么样？我们当时愿意离开吗？你是从哪儿知道的？18好好学习天天向上

①看看你大脑中会想象出什么样的画面？②从哪里可以知道妹妹走得累的原因？③春天的郊外景色怎么样？我们当时愿意离开吗？你是从哪儿知道的？①春天的田野里,葱葱绿绿的,长得非常旺盛,那样十分可爱,如果踏上去,一定很柔软,就像是给大地铺上了绿色毛毯。②已经走了不少。③景色异常美丽。不愿意。恋恋不舍。19好好学习天天向上

读第4-7自然段①当我们往回走时,妹妹提出什么问题？②妈妈是怎么回答的？请将这个句子读一遍③妈妈没有答应妹妹,妹妹是怎么做的？④爸爸是怎样帮助妹妹的？请表示爸爸动作的词语。⑤妹妹骑马了吗？说说妹妹是怎么做的。⑥这马指的是什么？为什么说它是一匹出色的马？20好好学习天天向上

重点理解马指的是什么？为什么说它是一匹出色的马？马指的是爸爸给妹妹当马