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德兴市界田小学林方人教版小学数学二年级上册
标题:章节:人教版小学数学二年级上册第五单元《观察物体》第一课时使用范围:小学二年级上册第五单元《观察物体》第一课时内容:?通过让学生观察实物,使学生初步体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同的,能辨认出不同位置观察到的简单物体的形状,学会要认识物体的全貌应从多角度观察物体的方法策略。?观察物体
目录1.创设情境,激发兴趣?2.观察事物,探究新知3.分层联系,巩固提高?(1)谈话,表扬认真劳动的学生(2)看背面图猜一猜:她是谁???你是根据她的什么特征来猜的?(3)观察比较正面、背面和侧面三张照片,有什么不同??(1)揭示课题(2)观擦小熊猫,讨论这些图分别是谁看到的??重点引导学生区分比较两个侧面的不同(1)活动:分组观察玩具小汽车,交流(2)连一连(3)找一找(4)填序号
目录4.轻松一刻:盲人摸象?听完这个故事,你有什么想说给大家听的?5.全课总结,联系生活?(1)教师总结,欣赏古诗《题西林壁》(2)电视图片欣赏
人教版小学数学二年级上册德兴市界田小学林方观察物体
背面侧面正面
1234
我发现:从不同位置观察物体所看到的形状是不一样的。
连一连
小狗看到的是图();小猴看到的是图();小猫看到的是图();小鸟看到的是图()。①②③④①②③④找一找
下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?①③②填一填
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
谢谢!
谢谢观看!
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