人工智能在计算机通识课程中的知识图谱应用.docx

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人工智能在计算机通识课程中的知识图谱应用

说明

人工智能技术能够打破地域限制,为全球范围内的学生提供平等的学习机会。通过智能平台,学生可以随时随地访问来自全球的学习资源,进行自主学习和交流。这一跨地域的学习模式,不仅丰富了计算机通识教育的内容,还提高了教育的全球化水平。学生能够通过AI推荐系统,接触到不同地区的学术成果和技术应用,拓展国际视野,培养跨文化的沟通能力。

随着人工智能技术的不断发展,传统的计算机通识教育模式正逐步转向智能化教学。传统的教学方法主要依赖于教师的讲解与学生的被动接受,课程内容呈现单一且僵化,而人工智能的引入改变了这一局面

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