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初中物理课堂中问题解决能力的培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中物理课堂中问题解决能力的培养策略。通过对当前初中物理教学现状的分析，结合教育心理学和教学实践，提出了一系列具体可行的教学策略。文章从教学方法和教学环境两个方面入手，详细阐述了如何通过优化教学设计和营造良好学习氛围来提升学生的物理问题解决能力。研究表明，这些策略能有效提高学生的学习兴趣和综合能力，为初中物理教学改革提供参考。

**关键词**：初中物理；问题解决能力；教学策略；教学方法；学习环境

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**一、引言与背景**

（一）1.当前初中物理教学现状分析

在当前的初中物理教学中，普遍存在重知识传授、轻能力培养的现