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小学数学教学：废旧物品几何图形设计与空间想象力培养论文

摘要：本文针对小学数学教学中废旧物品几何图形设计与空间想象力培养的问题进行探讨，分析其背景及重要性。通过实际案例分析，提出具体的实施策略，旨在提高学生的几何图形设计能力和空间想象力，为小学数学教育提供有益的参考。

关键词：小学数学教学；废旧物品；几何图形设计；空间想象力

一、背景分析

（一）废旧物品在小学数学教学中的应用

1.资源再利用，提高环保意识

随着我国经济社会的快速发展，人们对环保意识的重视程度逐渐提高。将废旧物品应用于小学数学教学中，不仅可以充分利用资源，降低教育成本，还能培养学生的环保意识。通过废旧物品的几何图形设计，让学生