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高中生态伦理:校园花坛花卉种植与生态伦理教育论文
摘要:本文以高中校园花坛花卉种植为载体,探讨生态伦理教育的实践路径。通过分析校园花坛花卉种植的背景,提出生态伦理教育的必要性和可行性,旨在培养高中生的生态伦理观念,提高他们的环保意识。
关键词:高中生态伦理;校园花坛;花卉种植;生态伦理教育
一、背景分析
(一)校园花坛花卉种植的现实意义
1.提升校园环境质量:校园花坛花卉种植可以美化校园环境,提高空气质量,使学生在愉悦的氛围中学习、生活。花卉种植过程中,学生可以直观地感受到大自然的魅力,培养对生态环境的热爱。
2.增强学生实践能力:校园花坛花卉种植活动让学生亲自动手,从选种、播种、施肥、浇
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