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美丽多彩的海底世界;;海底世界很奇妙,有奇异的景色和丰富的物产,你见过吗?读课文看看,跟你看到的一样吗?;听课文朗读,疏通生字词,说说:课文是从哪几个方面介绍海底世界的。;宁静器官窃窃私语汪汪海参
危险警报肌肉攻击章鱼推力
迅速后退细胞差异达到煤球
储量铁矿金属;窃;我会写;大声读第1自然段,说一说:本文开篇有什么特点?;自由读第2～3自然段,思考:海底景色奇异在什么地方?;海面波涛汹涌;阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。;在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星……;海底是否没有一点儿声音呢?;比较句子;“有的……有的……有的……还有的……”是排比句,说明海底有各种有趣的声音。同时运用比喻,把各种声音形象地描绘出来。;海底景色的奇异之处;自由读4～6自然段,说一说:课文主要介绍了海底的哪些物产?;海参;海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。;有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。;章鱼;贝类;课文从哪些方面描写了海底植物的差异?;它们的色彩（）,有褐色的,有紫色的,还有红色的。;单细胞海藻;海底有什么矿产资源?;海底真是个________、________的世界。;课堂小结;认识海牛、河马等12种海洋动物;有感情、流利地朗读课文。
写一段话,说明海洋对人类的贡献。
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