小学数学-6.4-质数和合数-名师教学PPT课件.pptxVIP

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第六单元因数与倍数6.4质数和合数2好好学习天天向上

学习目标1.掌握质数、合数的概念和判断方法。2.能灵活选择方法判断一个数是质数还是合数。3.引导学生通过动手操作、观察比较、猜想验证、理解感悟质数、合数的含义。3好好学习天天向上

复习导入你能看出这些数有什么特征吗?依次写出24、25、40、35、32的因数。24的因数:123468122440的因数:1245810204035的因数:1573532的因数:1248163225的因数:15254好好学习天天向上

情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?5好好学习天天向上

探索新知这些数有什么特点呢?有40人。有35人。有32人。有25人。有24人。6好好学习天天向上

探索新知2425403532个位上的数分别是4、5、0、5、2,没有什么特点。排成各个方队的人数分别是24、25、40、35、32,这些数有什么特点呢?十位上的数分别是2、2、4、3、3,也没有什么特点。7好好学习天天向上

探索新知24的因数:123468122440的因数:1245810204035的因数:1573532的因数:1248163225的因数:1525观察他们的因数,你发现了什么?这些数的因数有什么特点呢?这些数的因数的个数都在两个以上。8好好学习天天向上

探索新知12345678910我们用棋子来摆一摆。人数有两个以上因数的,都能排成方队吗?9好好学习天天向上

探索新知人数是4、6、8、9、10……时,都能排成方队。人数是1、2、3、5、7……时,不能排成方队。10好好学习天天向上

探索新知4124612368124891391012510…我们用找因数个数的方法来研究……这些数有两个以上的因数。能排成方队的11好好学习天天向上

探索新知2123135157171…1…这些数只有两个因数,一个是1,另一个是它本身。11（1除外）不能排成方队的我们用找因数个数的方法来研究12好好学习天天向上

探索新知像4、6、8……这样除了1和它本身,还有其他因数的数,叫作合数。1只有一个因数,既不是质数也不是合数。像2、3、5……这样只有1和它本身两个因数的数,叫作质数（素数）。认识质数与合数不能排成方队能排成方队4124612368124891391012510……这些数有两个以上的因数。12357…1111112357这些数只有两个因数,一个是1,另一个是它本身（1除外）。13好好学习天天向上

典题精讲在整数1——20中:奇数有。偶数有。质数有。合数有。1,3,5,7,9,11,13,15,17,192,4,6,8,10,12,14,16,18,202,3,5,7,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,