人教统编版语文九年级初三下册-16-驱遣我们的想象-名师教学PPT课件.pptxVIP

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看到桃花,你会想到什么?;看到雪,你会想到什么?;那么,阅读文章,欣赏文艺作品时,你是如何驱遣想象力的呢?现在就让我们走进课文,让著名的语文教育大师叶圣陶先生告诉你如何驱遣想象。;;学习目标;知识备查;;预习检测;;;;【不声不响】;整体感知;整体感知;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;合作探究;合作探究;合作探究;③假如死盯着文字而不能从文字看出一幅图画来,就感受不到这种愉快了。;合作探究;这段描述父亲攀爬月台背影的文字,能够因我们的想象力而变得更加生动。他的身子微胖,所以我们可以想象他两手上攀时定费了不少劲,甚至青筋凸起;还是因为胖,我们可以想象腿并不是缩了一次,而似是挣扎缩了好几次;更是因为想象,身子微微一倾,这形象便如拍照一般在脑中定格。有了在想象中还原的这一幕,父亲的形象真切起来,切实地打动了读者的心灵。;;;写作特色;写作特色;板书设计;课堂检测;课堂检测;课堂检测;花从春走过,留下缕缕花香;,;

风从秋走过,留下阵阵金浪;,。

啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?;;拓展探究;拓展探究;拓展探究;拓展探究;拓展探究;②一有多种,二无两般。;拓展探究;黄鹤楼送孟浩然之广陵

【唐】李白

故人西辞黄鹤楼,

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流。;课下作业;七彩课堂伴你成长;

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