第7课《看谁学得好》教案北师大版心理健康六年级上册.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第7课《看谁学得好》教学设计

课题看谁学得好单元第三单元学科心理健康年级六年级

1.理解良好学习习惯对学习效果的影响，明确不良习惯的危害，学会在学习中自我调节，

如制定复习计划、筛选疑难问题、调整学习状态。

2.掌握具体的学习方法，了解预习、听课、复习的操作要点，体会良好学习习惯带来的

学习成就感，形成“自主学习、终身学习”的意识。

目标3.认识到“主动提问”“合

教师资格证持证人

如有问题，请于后台留言联系上传者解决（加微信wkl436858），如文档无法编辑，课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放，请留言或私信，一定予以解决。

咨询Ta 进入空间

用户编号：6143101132000005

领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

更多 >

第7课《 看谁学得好》教案 北师大版心理健康六年级上册.pdf