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第四单元10~20的认识-认识10~20西师大版一年级数学上册第五课时认识10-20
教学目标(一)学习目标描述1.学生能正确数出11-20之间物体的个数,知道这些数是由1个十和几个一组成的,能准确读出和写出11-20各数。2.借助小棒、计数器等学具,培养学生动手操作能力和语言表达能力。(二)学习分析内容学生已经熟悉10以内数,对数字有了一定认知。但11-20的数,尤其是数的组成和数位概念较抽象,学生理解起来有一定难度。教学中要通过直观操作,帮助学生突破难点。(三)学科核心素养通过操作、观察、交流等活动,让学生在具体情境中感受数学与生活的联系,培养学生的数感和符号意识,提升
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