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安徽2025自考[学前教育]学前儿童心理卫生与辅导高频题(考点)

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

1.学前儿童心理卫生的核心是（）。

A.智力发展

B.情绪健康

C.行为规范

D.记忆能力

2.导致学前儿童焦虑情绪的主要原因是（）。

A.家庭环境变化

B.幼儿园课程难度

C.身体发育缓慢

D.同伴关系紧张

3.学前儿童心理问题中，以下哪项属于行为问题？（）

A.分离焦虑

B.沉默寡言

C.攻击性行为

D.情绪波动

4.幼儿园教师发现一名儿童经常尿床，首先应采取的措施是（）。

A.批评儿童

B.调查原因

C.强制训练

D.隔离儿童

5.学前儿童心理辅导的基本原则不包括（）。

A.发展性原则

B.强制性原则

C.个别化原则

D.合作性原则

6.学前儿童情绪发展的特点不包括（）。

A.情绪体验逐渐丰富

B.情绪表达较为直接

C.情绪控制能力较强

D.情绪稳定性较差

7.家长发现孩子有偷窃行为，正确的应对方式是（）。

A.威胁惩罚

B.冷静沟通

C.忽视行为

D.群众监督

8.学前儿童心理卫生的预防措施中，最重要的是（）。

A.定期体检

B.良好家庭环境

C.加强幼儿园管理

D.使用心理药物

9.幼儿园教师观察儿童行为时，应避免（）。

A.记录详细行为

B.干预儿童活动

C.分析行为原因

D.保护儿童隐私

10.学前儿童心理辅导中，以下哪项不属于常用方法？（）

A.角色扮演

B.情景模拟

C.药物治疗

D.情绪日记

二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）

1.学前儿童心理卫生的主要表现包括（）。

A.情绪稳定

B.行为正常

C.智力超常

D.社会适应良好

E.身体健康

2.导致学前儿童心理问题的家庭因素有（）。

A.父母离异

B.家庭暴力

C.经济困难

D.教育方式不当

E.父母过度保护

3.幼儿园教师心理辅导的技巧包括（）。

A.倾听技巧

B.沟通技巧

C.规则约束

D.情感支持

E.行为引导

4.学前儿童心理问题的主要类型有（）。

A.情绪问题

B.行为问题

C.学习问题

D.记忆问题

E.身体问题

5.家长在辅导孩子心理问题时，应注意（）。

A.保持耐心

B.避免指责

C.强调竞争

D.建立信任

E.寻求专业帮助

三、判断题（共10题，每题1分，合计10分）

1.学前儿童心理卫生问题都会随着年龄增长而消失。

2.幼儿园教师可以随意批评孩子的行为。

3.学前儿童心理辅导应以药物治疗为主。

4.家庭环境对儿童心理发展有重要影响。

5.学前儿童的情绪表达方式与成人相同。

6.儿童尿床属于心理问题，无需干预。

7.学前儿童心理辅导需要家长和教师的合作。

8.沉默寡言的儿童一定存在心理问题。

9.学前儿童心理卫生问题会影响其社会适应能力。

10.幼儿园心理辅导应以预防为主。

四、简答题（共5题，每题5分，合计25分）

1.简述学前儿童心理卫生的概念及其重要性。

2.列举三种常见的学前儿童心理问题及其表现。

3.幼儿园教师如何创设良好的心理环境？

4.家长应如何预防儿童心理问题？

5.简述学前儿童心理辅导的基本步骤。

五、论述题（共2题，每题10分，合计20分）

1.结合安徽地区学前儿童心理卫生现状，分析家庭环境对其心理发展的影响。

2.论述幼儿园教师在学前儿童心理辅导中的角色和职责。

答案与解析

一、单选题答案与解析

1.B

解析：情绪健康是学前儿童心理卫生的核心，直接影响其行为和发展。

2.A

解析：家庭环境变化（如父母离异、搬家等）容易引发儿童焦虑情绪。

3.C

解析：攻击性行为属于行为问题，而焦虑和沉默属于情绪问题。

4.B

解析：教师应先调查原因（如生理或心理因素），再采取针对性措施。

5.B

解析：心理辅导应遵循发展性、个别化、合作性原则，而非强制性。

6.C

解析：学前儿童情绪控制能力较弱，而非较强。

7.B

解析：家长应冷静沟通，了解原因并引导改正，而非惩罚或忽视。

8.B

解析：良好家庭环境（如关爱、和谐）是预防心理问题的关键。

9.B

解析：教师观察时应避免干预，以客观记录和分析行为为主。

10.C

解析：药物治疗不属于心理辅导常用方法，需专业医生指导。

二、多选题答案与解析

1.A、B、D、E

解析：心理卫生包括情绪稳定、行为正常、社会适应良好和身体健康。

2.A、B、D、E

解析：家庭暴力、教育方式不当、父母离异等都会影响儿童心理。

3.A、B、D、E

解析：倾听、沟通、情感支持和行为引导是关键技巧。

4.A、B、C

解析：学前儿童心