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2025年大学教育技术专业题库——教育技术学专业的研究方向

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪一项不属于教育技术学专业的主要研究方向？

A.教育软件与硬件开发

B.教育经济学

C.数字学习环境与资源

D.教育数据挖掘与学习分析

2.教学设计理论的代表性模型“系统设计教学”（SystematicDesignofInstruction,SDI）通常被归类于以下哪个研究方向？

A.教育传播与技术

B.人工智能与教育

C.教学设计与管理

D.教育数据挖掘与学习分析

3.下列哪项技术不属于目前人工智能在教育领域应用的主要方向？

A.智能辅导系统

B.虚拟现实（VR）教学

C.教育游戏化设计

D.教育政策制定模型

4.“学习分析”（LearningAnalytics）研究的主要目的是什么？

A.开发新的教育软件

B.评估教育技术的经济效益

C.分析学习者的行为数据，以优化教学和学习过程

D.设计教育传播策略

5.教育技术学专业的研究方法中，哪种方法强调在真实的教育情境中通过实践改进实践？

A.实验法

B.调查法

C.行动研究法

D.案例研究法

6.以下哪一项是教育技术学专业与心理学学科交叉研究的一个典型方向？

A.教育政策分析

B.人机交互与学习

C.教育财政规划

D.教育法律研究

7.数字学习环境（DigitalLearningEnvironment,DLE）的核心特征之一是？

A.物理教室的空间布局

B.线下学习资源的丰富程度

C.支持在线学习和互动的技术基础设施

D.教师的教学经验

8.教育技术学专业的研究成果最终目的是什么？

A.产生学术理论

B.开发教育技术产品

C.提升教育教学质量

D.获得科研经费

9.以下哪一项技术发展对教育技术学专业的研究方向产生了重大影响？

A.纸张印刷技术

B.互联网与移动通信技术

C.电视广播技术

D.雷达技术

10.教育技术学研究中，对现有教育技术实践进行批判性反思，以促进教育公平的研究方向是？

A.技术创新驱动的研究

B.技术伦理与社会影响研究

C.技术使用效果评估研究

D.技术采纳与扩散研究

二、填空题（每空1分，共10分）

1.教育技术学专业的研究方向通常可以分为与应用研究两大类。

2.是教育技术学专业研究的基础，为应用研究提供理论支撑。

3.是指利用信息技术手段促进教育教学改革和创新的实践活动。

4.学习分析的核心目标是利用数据驱动教学决策，以实现个性化的学习支持。

5.教育技术学专业的研究方法包括定量研究、和案例研究。

三、名词解释（每题3分，共15分）

1.教育软件

2.教学设计

3.人工智能与教育

4.教育传播

5.学习分析

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教育技术学专业应用研究的意义。

2.比较教学设计与管理研究方向与教育传播与技术研究方向的主要区别。

3.简述教育数据挖掘技术在学习分析中的应用。

4.阐述人工智能技术在教育领域可能带来的机遇和挑战。

五、论述题（10分）

结合当前教育信息化的发展趋势，论述教育技术学专业未来可能出现的新的研究方向及其意义。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.D

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.B

10.B

二、填空题

1.应用研究

2.基础研究

3.教育技术创新应用

4.数据驱动教学决策

5.定性研究

三、名词解释

1.教育软件：指为教育教学活动服务的、具有特定功能的计算机程序或软件系统，例如教学课件、模拟实验软件、在线学习平台等。其核心在于服务于教育目的，并集成教学内容、教学策略和评价功能。

**解析思路：*定义需包含“教育”、“软件”两要素，并点明其功能（服务于教育教学）和形式（计算机程序或系统），并强调其教育特性（集成教学内容、策略、评价）。

2.教学设计：指为了实现特定的教学目标，基于学习理论、教学理论和传播理论，对教学内容、教学策略、教学资源、教学评价等进行系统规划和设计的活动过程。

**解析思路：*定义需包含核心目的（实现教学目标）、理论依据