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医院院感应急预案演练脚本

角色及职责

1.患者：模拟感染患者，配合整个演练流程，表现出相应症状。

2.护士A：负责日常护理工作，发现患者异常症状并及时上报。

3.护士B：协助护士A进行护理操作，参与隔离措施的执行。

4.医生：对患者进行诊断和治疗，下达相关医嘱，协调后续工作。

5.院感科医生：指导感染防控工作，对现场情况进行评估和指导。

6.后勤人员：负责物资供应、环境清洁和消毒等工作。

7.信息员：负责信息的收集、整理和上报，保持各部门之间的沟通。

场景一：患者出现异常症状

-时间：上午9:00

-地点：普通病房

-情节：护士A在病房进行日常护理工作，走到患者床边时，发现患者精神萎靡，伴有发热、咳嗽等症状。

-护士A（关切地）：“大爷，您感觉怎么样？看您状态不太好啊。”

-患者（虚弱地）：“护士，我浑身难受，头疼，还一直咳嗽。”

-护士A立即为患者测量体温，体温显示38.5℃。

-护士A（严肃地）：“大爷，您先别着急，我这就去通知医生。”

场景二：初步诊断与上报

-时间：上午9:10

-地点：医生办公室

-情节：护士A快速来到医生办公室，向医生汇报患者情况。

-护士A（急切地）：“医生，3床患者出现发热、咳嗽症状，体温38.5℃，精神状态不佳。”

-医生（放下手中病历）：“走，去看看。”

-医生和护士A来到病房，对患者进行详细检查，初步怀疑患者可能存在感染情况。

-医生（对护士A）：“先按照院感防控流程进行隔离，同时采集标本送检。你通知院感科医生。”

-护士A迅速按照医生要求，做好隔离准备工作，并电话通知院感科医生。

-护士A（对着电话）：“您好，院感科吗？我是普通病房护士，我们这里有位患者疑似感染，麻烦您尽快过来指导工作。”

场景三：院感科介入与评估

-时间：上午9:30

-地点：病房

-情节：院感科医生赶到病房，对患者情况进行进一步评估。

-院感科医生（仔细询问）：“患者什么时候开始出现症状的？近期有没有接触过类似症状的人？”

-护士A（认真回答）：“今天早上查房发现的，患者说没有接触过类似症状的人。”

-院感科医生查看患者检查情况和病房环境后，对现场防控措施提出指导意见。

-院感科医生（严肃地）：“目前要加强病房的通风换气，严格执行手卫生和个人防护措施。对患者接触过的物品进行消毒处理。同时，对同病房其他患者进行密切观察。”

-护士A和护士B按照院感科医生的要求，迅速行动起来，准备隔离防护用品，对病房进行通风换气，并对患者接触过的物品进行擦拭消毒。

场景四：标本送检与等待结果

-时间：上午9:45

-地点：病房、检验科

-情节：护士A严格按照操作规程采集患者的血液、痰液等标本，做好标记后，交给信息员送往检验科。

-护士A（将标本递给信息员）：“麻烦你尽快把这些标本送到检验科，这是患者的基本信息。”

-信息员（接过标本）：“好的，我马上送去。”

-信息员迅速将标本送往检验科，检验科工作人员接收标本后，立即进行检测。

-检验科工作人员（记录信息）：“收到，我们会尽快出结果。”

场景五：病房隔离措施执行

-时间：上午10:00

-地点：病房

-情节：护士A和护士B穿戴好隔离防护用品，进入病房对患者进行护理。

-护士A（轻声对患者）：“大爷，为了您和其他患者的健康，我们要对您进行隔离治疗，您别害怕，我们会照顾好您的。”

-患者（有些紧张）：“好的，护士，我配合。”

-护士A和护士B为患者调整好病房环境，确保患者舒适。同时，严格执行手卫生和个人防护措施，在护理过程中避免交叉感染。

-护士B（操作后认真洗手）：“一定要严格遵守手卫生规范，这是防控院感的关键。”

-后勤人员来到病房，对病房外的公共区域进行清洁和消毒，确保环境安全。

-后勤人员（认真擦拭）：“把这些地方都消好毒，防止病毒传播。”

场景六：信息上报与沟通协调

-时间：上午10:30

-地点：医生办公室

-情节：信息员将标本送检情况和病房目前的处理措施等信息整理后，上报给医院相关部门负责人。

-信息员（对着电话）：“您好，我是信息员。目前患者标本已送检，病房隔离措施已落实，院感科医生在现场指导工作。”

-医院相关部门负责人（认真听取）：“好的，密切关注检测结果，有情况及时汇报。同时，协调好各部门之间的工作。”

-医生组织护士A、护士B和院感