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基于“双新”背景下学校体育“四位一体”目标的实现路径研究

摘要:实施新课程使用新教材在体育课中聚焦“教会、勤练、常赛”，深化学校体育教学改革，不断完善学校体育“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”这一“四位一体”是国家主席习近平在全国教育大会上对学校体育工作作出的最新指示。而在“双新”背景下实现学校体育“四位一体”目标，关键在于把握好体育价值观的认同、着力于体育教学改革、重视校园和体育文化的熏陶、完善体育实践社会服务等相关路径来实现。

关键词:“双新”，学校体育，“四位一体”，体育教学

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