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小学生社团活动参与度与人际交往能力的培养探讨论文

摘要：本文针对当前小学生社团活动中存在的参与度不高和人际交往能力培养不足的问题，通过分析原因，探讨提高小学生社团活动参与度和人际交往能力的有效途径。文章从实际案例出发，结合教育心理学原理，提出针对性的策略，旨在为小学生社团活动组织者及教师提供参考。

关键词：小学生；社团活动；参与度；人际交往能力

一、问题的提出

（一）小学生社团活动参与度不高的问题

1.缺乏兴趣和动力：在社团活动中，部分小学生表现出缺乏兴趣和动力的现象，这可能源于活动内容单一、缺乏吸引力，或是学生对社团活动的认知不足，导致参与度不高。这种情况影响了社团活动的质量和效果，不利于