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教师资格考试高中信息技术面试强化训练精练试题详解
一、结构化面试题（共10题）
第一题
在高中信息技术课堂教学中，若发现有学生对某个核心概念（例如“算法”）理解困难，长期无法跟上进度，你会如何处理这种情况？
答案：
我会采取分层分类、循序渐进、多措并举的策略来帮助该学生。
细致观察，诊断原因：首先，我会近期密切观察该学生对“算法”概念的课堂反应、练习表现以及提问内容，判断其困难的具体环节是概念理解偏差、逻辑思维障碍、操作技能欠缺还是缺乏学习兴趣。同时，若有条件，我会与学生进行非正式的、轻松的交流，了解他/她在该方面的具体困惑和焦虑情绪。
调整分层，放缓起点：根据诊断结果，如果可能，我会适当
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