人教部初二八年级数学下册-18.1.1平行四边形--第1课时-名师教学PPT课件.pptxVIP

18.1.1平行四边形的性质;;;情景引入;;两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.;;你能从以下图形中找出平行四边形吗？;如图，AB∥DC，EF∥DC,AD∥BC，图中的

平行四边形有多少个？将它们表示出来，并说明理由。;请你用手中一对全等的三角形纸片拼出平行四边形，能拼出几种不同的平行四边形呢？;

;;;;平行四边形的对边相等，对角相等。;

1.在ABCD中，若∠B=70°，则∠D=（）.

A.130°B.110°C.70°D.35°

;例1.如图，在ABCD中，DE⊥AB，BF⊥CD，垂足分别是E，F．求证：AE=CF．;方法2：

证明：∵四边形ABCD是平行四边形，

∴AB=CDAB∥CD即DF∥BE

∵DE⊥AB，BF⊥CD，垂足分别是E，F．

∴DE∥BF

∴四边形DEBF是平行四边形

∴DF=BE

∵AB-BE=CD-DF

即AE=CF;有一块形状如图所示的玻璃，不小心把EDF部分打碎了，现在只测得AE=60cm，BC=80cm，∠B=60°且AE∥BC、AB∥CF,你能根据测得的数据计算出DE的长度和∠D的度数吗？;在本节课的学习中有哪些收获？与你的同伴进行交流．

1.平行四边形的定义、性质：

边：平行四边形的对边平行且相等；

角：平行四边形的对角相等；邻角互补；

2.对于平行四边形，你觉得还需要进一步研究什么？;必做题：

教科书第43页练习第1、2题；习题18.1第1,2;

选做题：

习题18.1第7,8题；

祝同学们学有所获，快乐成长！