三 1~6的表内除法练一练 课件人教版数学二年级上册.pptxVIP

三1~6的表内除法练一练

6×2=18÷6=30÷6=4×5=12÷3=17－9=3÷3=24÷4=36÷6=16÷4=25+5=20÷5=1.算一算。123520481664304

2.哪个算式能表示图的意思？连一连。

3.（1）12个，每2个一份，可以分成几份？（2）被除数是30，除数是5，商是几？（3）25里面有几个5？12÷2=630÷5=625÷5=5

4.在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。。124＝3186＝3164＝4246＝18255＝3064＝24205＝433＝9153＝5＋－×÷÷÷÷×÷

12÷＝3÷3＝616÷4＝×5＝206×＝362×＝105.盖住的数是几？4184465

6.小亮玩滑板车。他笔直地滑行了30米，共蹬地5次，平均每次蹬地滑行几米？30÷5=6（米）口答:平均每次蹬地滑行6米。

(1）每个花瓶插5枝芍药花，4个花瓶可以插多少枝?4×5=20（枝）口答:4个花瓶可以插20枝。7.

(3)10枝芍药花插在2个花瓶里。一个花瓶插6枝，另一个花瓶插几枝?(2）10枝芍药花平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几枝?10÷2=5（枝）10-6=4（枝）口答:每个花瓶插5枝。口答:另一个花瓶插4枝。

8.把算式和相应的问题分别连起来。有15根骨头,3只小狗吃了6根。

9.选择一句乘法口诀写出一组乘、除法算式，并用它们编一组数学小故事。

编写数学小故事：可以围绕乘法和除法的意义来编写。例如，老师要给同学们分糖果，有2组同学，每组4人，老师一共准备了8颗糖果。问：一共有多少个同学？这就可以用乘法算式4×2?=?8（个）来计算。如果老师要把8颗糖果平均分给2组同学，每组能分到几颗？就可以用除法算式8÷2?=?4（颗）来计算；要是平均分给4个同学，每人能得到几颗？则用8÷4?=?2（颗）来计算。

示例：口诀：“二四得八”。写出乘、除法算式：

乘法算式2×4?=?8和4×2?=?8。

除法算式8÷2?=?4和8÷4?=?2。

1．说一说本节课的收获。2．说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。