人教部编版小学语文三年级下册-守株待兔-名师教学课件PPT(1)(1)(2).pptxVIP

守株待兔统编教材小学语文三年级下册玉林市育才中学庞林杰

农夫为什么要守株?请在文中把相关的语句用“~~~~~”画出来。学习课文

起因兔走触株,折颈而死。走译文:一只跑得飞快的野兔撞死在了树桩上,扭断了脖子死了。

起因兔走触株,折颈而死。走跑译文:一只跑得飞快的野兔撞死在了树桩上,扭断了脖子死了。

起因兔走触株,译文:一只跑得飞快的野兔撞死在了树桩上,扭断了脖子死了。折颈而死。

不劳而获

意外偶然

农夫认为这种事会经常发生,于是他是怎么做的?在文中找到相关的句子,用“——”画出来。思考

经过因释其耒而守株,冀复得兔。因耒冀译文:于是,农夫放下手中的农具（日夜）守在树桩旁,希望能再得到一只兔子。希望、愿望l?i放下

经过因/释其耒/而守株,冀/复得兔。

第一天,他坐在那儿,乐滋滋地想。第二天,他仍然坐在那儿,满怀希望地想。一个星期,他还是坐在那儿,傻傻地想。想一想

结果,农夫等到兔子了吗?你能在文中找到相关的语句用“”画出来吗?

结果兔不可复得,而身为宋国笑。译文:然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。