2025年试用期工作计划范文与试用期工作计划结尾.docVIP

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试用期工作计划最新范文与试用期工作计划结尾汇编

试用期工作计划最新范文

假如企业能给我一种全新工作机会，我但愿在我试用期间能按照下面计划执行：

第一阶段首先，学习企业各项规章制度，理解产品知识，在部门经理指导下熟悉市场销售状况，这大概需要花费一种星期时间。

第二阶段接下来一周，我但愿在企业领导指导下，对市场中同类竞争产品进行市场调研，理解竞争对手销售状况和销售政策。为配合企业开发医院做准备。

第三阶段通过前期市场调研，有目选择7-8家医院作为重要开发对象。其中包括省肿瘤医院、省人民医院，八一医院、军区医院、中大医院等。对这些医院药剂科、肿瘤科、分管院长等作为重点拜访对象。理解他们重要人员爱好、爱好，联络电话和家庭地址，为深入深入拜访做准备。这大概需要花费二个星期时间。

第四阶段对各个科室重点人物加大拜访力度，每星期保持2-3次拜访频率。在企业支持下，逐渐打通各个进药环节，争取在试用期第二个月开发1-3家医院。

第五阶段对已开发医院，加强宣传力度，提高销售量。同步，继续加大开发力度，但愿第三个月能开发2-3家重点医院。

虽然我懂得完毕这样一种工作计划难度很大，但我还是乐意接受这样挑战。勤奋、努力加坚持将是我成功关键。我相信，在企业领导指导和协助下，我一定会成功。

试用期工作计划结尾

一个人试用阶段重要任务:

1．完毕本学期教本附科一和读本有关内容教学任务；提高教学能力；

2．加强基础练习，贯彻专题训练，努力提高学生考试成绩，保证美术等各科平均分有所提高；

3．加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合增进教学效益提高；

二教育教学指导思想

结合《一般中小学各科新课程原则》学习积极贯彻新课程改革观念。培养学生具有良好人文素养和科学素养，具有创新精神、合作意识，具有包括阅读理解与体现交流在内多方面基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息能力，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实美术基础。

三教学工作

（一）附科课

1．教本

（1）附科课教本处理，在寒假备课前提下，根据实习学校及指导老师详细安排作出对应调整，深入完善。

（2）教学内容组织：

A．遵从指导老师安排，完毕对应教学内容。

B．按照专题教学规定，在教学中要突出多种文体特点，引导学生掌握有关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部创作作品亲密联络起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点把握。每个专题教学内容完毕之后，组织并指导学生作品完毕专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。

C．倡导“自主、探究、合作”学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习爱好，自奋其力，自力得知；要突出研究性学习特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生互相切磋，互相讨论，切实提高美术创作能力。

（3）教材备课

在自已备好课前提下，根据实习学校综合组制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题重点、难点、疑点等，提高自已备课能力。

2．读本，动手，想象，画

根据教本与读本相结合原则，做到书本、读本对应衔接；以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本阅读中体现学生主体性；以写促读，布置读画笔记动手能力，增进学生对读本阅读理解；读本“名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实行；在练习、检测时以读本为材料，增进学生对读本学习爱好。

（二）活动想象教学

1．根据教材编写体例，完毕教本上活动有关训练。

2．结合指导老师教学工作计划，遵从其实习工作安排，活动练习分环节进行达标训练，规定学生逐渐达标。

3．提高学生考场作画完毕速度，在课堂上可以在25分钟完毕一幅活动作品。

4．调动学生参与作品观测与点评，提高观测实效。

5．作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知措施。要引导学生自评自改。

6．鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画能力。