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关于张XX同志“能力和经历”（三）
填写及上传材料情况的证明
按照《评价标准》中《河南省中小学高级教师职称申报评审条件》
第二条要求和《评价标准》中《中小学教师职称评价标准有关内容释
义》第十八条要求，我校张XX老师所填写及上传的以下序列材料内
容真实有效。
（三）教学经历
1.教学经历证明
2.循环教学教案齐全证明
3.近三年教学计划
情况属实，特此证明。
单位负责人:
职称工作推荐小组负责人:
经办人:
X县X镇第一初级中学
2022年10月12日
关于张XX老师教学经历证明材料
X县X镇第一初级中学教师张XX老师，自任现职以来，兢兢业
业，工作努力，现将张XX老师任现职以来教学经历证明如下：
2016年3月—2016年8月，任7.3-7.4班语文；
2016年9月—2017年8月，任8.3-8.4班语文；
2017年9月—2018年8月，任9.3-9.4班语文；
2018年9月—2019年8月，任7.5-7.6班语文；
2019年9月—2020年8月，任8.5-8.6班语文；
2020年9月—2021年8月，任9.5-9.6班语文；
2021年9月—2022年8月，任7.5-7.6班语文；
2022年8月—2022年10月，任8.5-8.6班语文。
张XX任现职以来，所带班级成绩和任教学科都十分优异，受到
广大师生一致好评。该同志任现职以来每学年周课时数12节，全年
担课量480节，圆满完成本学年教学任务。
学校负责人（签字）：
浚县X镇第一中级中学
2022年10月14日
关于张XX老师循环教学教案齐全
的证明材料
我校教师张XX，任现职以来一直担任语文课兼班主任，该同志
能按照教育主管部门和学校工作要求，教案规范，书写认真详细，教
学目标明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。教学重
难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键；结构合理，衔接自然
紧凑，符合学段教学要求、教材特点与学生实际。教法选择灵活恰当，
学法指导得当，教学过程设计较详，突出了“以学生为主体”的理念
和全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。
该同志近三年来的循环教学教案齐全，每学年完成240课时教案，
并圆满完成教学任务。
情况属实，特此证明！
学校负责人（签字）：
x县x镇第一初级中学
2022年10月14日
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