12、卖油翁优秀教学设计515.pdfVIP

初一语文翻转课堂教学设计

12、卖油翁（欧阳修）

课题《卖油翁》备课人：

学习目标1、识记欧阳修的相关文学常识。

2、熟练地朗读课文并疏通文意，识记一些重点实词和虚词的意义和用法。

3、品味文章简练生动的语言，学习本文通过对话刻画人物形象的方法。

4、理解故事蕴含的道理，引导学生正确看待自己与他人的长处。

教学重难点1、熟练地朗读课文并疏通文意，识记一些重点实词和虚词的意义和用法。

2、品味文章简练生动的语言，学习本文通过对话刻画人物形象的方法。

3、理解“熟能生巧”的道理，培养谦虚的学习态度。

学习内容

一、【激发兴趣、导入课文】

导语：

有一个北宋的文坛领袖。当人们问起他成功的秘诀，他说：“我一生所写的文章，

大都在‘三上’。所谓马上、枕上、车上啊。”白天要上班，要处理公务，自然没有

时间考虑写文章写诗词，只有利用一点点滴的时间。宋代入朝多骑马，于是马上构思。

睡觉前回顾下一天所得，也可以构思。上厕所时反正也不能处理公务，正好可以利用

时间来写诗作文。

同学们，你们知道这个人是谁吗？他就是大名名鼎鼎的欧阳修，以上是关于他“三

上”的故事，希望他的成功秘诀能给你启迪。

二、【走近作者】

1、欧阳修：字永叔，号醉翁，又号“六一居士”，谥号文忠，北宋著名文学

家，史学家。“唐宋八大家”(韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾

巩)之一，古文运动领袖。著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门

下。著有《欧阳文忠公集》。

他四岁丧父，家境贫困，母亲用荻秆画地教他识字读书。后来他考取进土，在朝

廷作官，位居参知政事（副宰相），官位和范仲淹一样。

“二十四史”中有两部是他编撰的，即《新五代史》、《新唐书》。

2、六一居士的由来

（1）古代称有德才而隐居不仕或未仕的人为居士

（2）六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号

六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以

来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，

奈何？”居士曰：“以吾一翁老于此五物之间，是岂不为六一乎？”

——欧阳修《六一居士传》

你还知道哪些“居士”？

李白——字太白——号青莲居士

苏轼——字子瞻——号东坡居士

白居易——字乐天——号香山居士

三、【朗读课文，读准字音】

注音

1

自矜（jīn）家圃（pǔ）睨之（nì）发矢（shǐ）微颔（hàn）

汝（rǔ）忿然（fân）酌油（zhuó）以杓（sháo）沥之（lì）

遣之（qiǎn）

四、【文意疏通】

1、结合注释疏通文意，不懂的小组讨论，不能解决的举手质疑，全班一起探讨。

2、教师点拨。

五、【合作探究】

1、说说第一段中卖油翁是一个怎样的形象？

明确：第一段中“有卖油翁释担而立”，“睨之”，“微颔之”等词通过神态描写和

动作描写表现了他对陈康肃公射术的不屑一顾，刻画出了一个沉着自信，不动声色、

超然物外的智者形象。

2、1：本文记叙了一件怎样的事？概括故事的主要情节

开端：陈康肃公擅长射箭，并以此自夸，卖油翁却不在意。

发展：陈康肃公认为自己箭术精湛，卖油翁只是认为手熟。

高潮：卖油翁从钱孔滴油，钱孔滴油不沾，技高一筹