第05课 正确运用判断（练习）（答案版）.docxVIP

第05课正确运用判断

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模拟·基础演练 1

重难·创新演练 12

真题·实战演练 18

一、单项选择题

1.【答案】D

【解析】①：“大家可以让一让吗”是疑问句，没有对对认识对象作出断定，不是判断，①不选。②：“街上发生了一起交通事故”是在陈述事实，没有做出断定，不是判断，②不选。③：判断就是对认识对象有所断定的思维形式，交通事故引发群众围观属于判断，③符合题意。④：“被撞的不是他的父亲，而是一头驴”属于复合判断中的联言判断，④符合题意。故本题选D。

2.【答案】A

【解析】①：鲁迅在1934年写的《中国人失掉自信力了吗？》一文中指出，在帝国主义者向中国大举侵略的严重时刻，“有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。”其实就那些反动统治者来说，自信力早就失掉了。但同时，“我们有并不失掉自信力的中国人在。”如果在“中国人失掉了自信力”这一性质判断的主项“中国人”前面加上“一部分”成为特称判断，那是符合实际的，①正确。②：“我们有并不失掉自信力的中国人在。”“他们有确信，不自欺：他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。”如果在“中国人失掉了自信力”这一性质判断的主项“中国人”前面加上“全体”成为全称判断，那是对中国人的诬蔑，②正确。③：“中国人失掉了自信力”这一性质判断的主项是中国人，不是自信力，③错误。④：性质判断一般由量项、主项、联项和谓项组成。表示断定对象的叫做主项。表示断定对象性质的叫做谓项。“自信力”是谓项，④错误。故本题选A。

3.【答案】B

【解析】①：“很多健康的人并不美”是一个特征否定判断，主项不周延，可以推出“有些健康的人是不美的”，①正确。②：材料中“没有一个美的人是不健康的”，说明“所有美的人都是健康的”，“有些美的人不是健康的”与之矛盾，②错误。③：“很多健康的人并不美”，说明并不是只有美的人才是健康的，③错误。④：“没有一个美的人是不健康的”，即“所有美的人都是健康的”，可以推出“只要美的人就是健康的”，④正确。故本题选B。

4.【答案】C

【解析】①：对称关系是指一对象对另一对象具有某种关系，另一对象对这一对象还具有那种关系，小皓长的比班里的其他同学都高，一定不能推导出其他同学都比小皓长的高，属于反对称关系，①错误。②：传递关系是指一对象对另一对象具有某种关系，另一对象对第三个对象也具有那种关系，该对象与第三个对象之间还具有那种关系，小李比小宇到校早，小宇比小胡到校早，可以推导出小李比小胡到校早，属于传递关系，②正确。③：非对称关系是指如果一对象对另一对象具有某种关系，而另一对象既可能对前一事物具有该种关系，也可能不具有该种关系。小宇同学非常佩服小胡同学的球技，可以推导出小胡同学非常佩服小宇同学的球技，也可能小胡同学不是非常佩服小宇同学的球技，属于非对称关系，③正确。④：反传递关系是指一对象对另一对象具有某种关系，另一对象对第三个对象也具有那种关系，该对象与第三个对象不再具有那种关系。小华认识小高，小高认识小张，可以推导出小华认识小张，也可能小华不认识小张，属于非传递关系，④错误。故本题选C。

5.【答案】D

【解析】①：漫画寓意：没有过不去的坎是指要发挥主观能动性，克难攻坚；只有过不完的坎是指做好思想准备，不断努力奋斗。努力奋斗是跨坎成功的必要条件而不是充分条件，①错误。②：增强能动创造性，创造条件主动过坎是正确发挥主观能动性，结合实际、运用规律的体现，②正确。③：实践中，提高应对能力，不一定非要有意识的增坎设障，③错误。④：善于解决矛盾过坎是指解决了问题跨过了坎，即没有过不去的坎；保持定力不断过坎是指有过不完的坎，要有恒心、信心不断解决前进中的问题，④正确。故本题选D。

6.【答案】B

【解析】“如果减少总热量的摄入，体重肯定会下降”为真，这是充分条件假言判断，其有效式是肯定前件式和否定后件式。肯定前件式即前件真，则后件必真，有前必有后。否定后件式即后件假，则前件必假，无后必无前。A：减少总热量的摄入，是体重肯定会下降的充分条件，不是必要条件。根据充分条件假言判断的真值表，无前未必无后。因此，“不是只有减少总热量的摄入,体重才会下降”，因此这个判断可能为真，不能判断必为假，A不符合题意。B：根据充分条件假言判断的真值表，如果前件真，后件假，则判断一定为假。减少总热量的摄入，体重却没下降，该选项前件真，后件假，因此该判断一定为假，B符合题意。C：根据充分条件假言判断的真值表，如果前件假，后件可真可假。没有减少总热量的摄入，体重就不会下降，因此该判断不一定假，C不符合题意。D：根据充分条件假言判断的真值表，如果前件真，后件真，则判断一定为真，减少总热量的摄入，体重下降了，因此该判断一定为真，D不符合题意