小学英语名词复数规则及练习.docxVIP

小学英语名词复数规则及练习

在英语学习中，名词的复数形式是基础且重要的一环。不同于汉语，英语中名词通过改变形式来表示数量上的“一个”或“多个”。掌握名词复数的规则，能帮助我们更准确地表达和理解句子含义。下面，我们就来系统地学习一下小学阶段常见的名词复数规则，并通过练习加以巩固。

一、名词复数的基本规则

1.一般情况：直接加-s

这是最普遍也最容易掌握的规则。大多数名词在词尾直接加上“-s”就构成了复数形式。

*例：book→books(书)；pen→pens(钢笔)；cat→cats(猫)；dog→dogs(狗)；desk→desks(书桌)

2.以s,x,ch,sh结尾的名词：加-es

这类名词由于词尾的发音特点，复数形式需要在词尾加上“-es”，读作/?z/。

*例：bus→buses(公共汽车)；box→boxes(盒子)；watch→watches(手表)；dish→dishes(盘子)

3.以“辅音字母+y”结尾的名词：变y为i，再加-es

这里要注意是“辅音字母+y”，如果是“元音字母（a,e,i,o,u）+y”，则直接加-s。

*例：baby→babies(婴儿)；family→families(家庭)；story→stories(故事)；city→cities(城市)

*对比（元音字母+y）：boy→boys(男孩)；toy→toys(玩具)

4.以o结尾的名词：多数加-s，少数加-es

这是一条需要特别留意的规则，因为没有绝对统一的规律，更多的是习惯用法。小学阶段，我们主要掌握一些常见的加-es的词。

*加-es的常见词：potato→potatoes(土豆)；tomato→tomatoes(西红柿)；mango→mangoes(芒果，也有直接加s的用法，mangos，两种都对)；hero→heroes(英雄)

*加-s的常见词：photo→photos(照片)；piano→pianos(钢琴)；radio→radios(收音机)；zoo→zoos(动物园)

5.以f或fe结尾的名词：变f/fe为v，再加-es

这类名词数量不多，但都是比较常用的词，需要重点记忆。

*例：leaf→leaves(树叶)；knife→knives(小刀)；wolf→wolves(狼)；life→lives(生命)；wife→wives(妻子)

*小贴士：可以记住这句口诀来帮助记忆：“树叶（leaf）半数（half）自己（self）黄，妻子（wife）拿刀（knife）去割粮，架（shelf）后窜出一只狼（wolf），就像小偷（thief）逃命（life）忙。”这些词的复数都是把f/fe变为v再加es。

二、不规则名词复数

除了上述有规律可循的复数变化，英语中还有一些名词的复数形式是不规则的，它们没有统一的规则，需要我们逐个记忆。小学阶段常见的不规则复数名词有：

*man→men(男人)

*woman→women(女人)

*child→children(孩子)

*foot→feet(脚)

*tooth→teeth(牙齿)

*mouse→mice(老鼠)

*goose→geese(鹅)

*sheep→sheep(绵羊)（单复数同形）

*deer→deer(鹿)（单复数同形）

*fish→fish(鱼)（表示鱼的条数时，单复数同形；表示鱼的种类时，可以加es变为fishes）

三、名词复数练习

练习一：写出下列名词的复数形式

1.apple→__________

2.bag→__________

3.bus→__________

4.box→__________

5.baby→__________

6.city→__________

7.potato→__________

8.tomato→__________

9.leaf→__________

10.knife→__________

11.man→__________

12.child→__________

13.foot→__________

14.sheep→__________

15.photo→__________