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高中化学课堂中生成式AI辅助下的差异化实验探究策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中化学课堂中生成式AI辅助下的差异化实验探究策略研究教学研究开题报告
二、高中化学课堂中生成式AI辅助下的差异化实验探究策略研究教学研究中期报告
三、高中化学课堂中生成式AI辅助下的差异化实验探究策略研究教学研究结题报告
四、高中化学课堂中生成式AI辅助下的差异化实验探究策略研究教学研究论文
高中化学课堂中生成式AI辅助下的差异化实验探究策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义当前高中化学实验教学正面临学生认知基础、实验能力与探究兴趣显著分化的现实困境,传统“一刀切”的实验指导模式难以满足个性化学习需求,导致
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