最新《3.2_代数式（1）》名师课件.pptVIP

习题：1、2、3、4.初中数学CHUZHONGSHUXUE学而优·教有方学而优·教有方学而优·教有方新知导入学而优·教有方新知讲解学而优·教有方课堂练习学而优·教有方拓展提高学而优·教有方课堂总结学而优·教有方板书设计学而优·教有方作业布置3.2代数式（1）数学北师大版七年级上想一想你能帮我吗？今年暑假，老师从北京出发，随旅游团到雅加达观看2018年亚运会开幕式.虽然做了充分准备,但是还遇到了许多数学难题.希望大家能帮帮老师！会徽国家纪念塔1、雅加达的气温为x摄氏度，北京的气温比雅加达低4摄氏度，北京的气温为摄氏度.2、雅加达到北京的距离是ｓ千米，飞机的速度为300千米/小时，到达北京需小时.3、我们有a个成人,b个学生，买门票需付________元钱x-460a+20b门票价格成人：每人60元学生：每人20元像x-4、、60a+20b…….的式子都是用运算符号,把数与字母连接而成的，叫做代数式．用具体数值代替代数式中的字母，就可以求出代数式的值．像4+3(x-1)，x+x+(x+1)，a+b，ab，2(m+n)，，，6(a-1)等式子都是代数式（algebraicexpression）．2代数式是用基本运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子。1、代数式中除了含有数，字母和运算符号外，还可以含有括号。2、单独一个数或一个字母也是代数式。3、式子不含“=”、“”、“”、“≤”、“≥”（运算符号包括加、减、乘、除、乘方）判断：（1）x+2y-1是代数式（）（2）3+5-2不是代数式（）（3）8x-1＞5x-7是代数式（）（4）a+2b-3=7是代数式（）√×××判断要点：用基本的运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫代数式。书写的代数式格式要求1、在表示字母与数相乘时，乘号“×”通常写作“.”或者省略不写，如v×t应写成vt或vt,且将数字写在字母的前面，又如a×4应写作4a。2.带分数与字母相乘时，必须把带分数代成假分数如1×a=a3.在除法算式中，要写成分数的形式，被除数作分子，除数作分母，“÷”号转化为分数线，如4÷(a-1)应写作。4、式子后面有单位时，要注意结果若是和或差的形式则应该带上括号如（1.8a+10b)元。5.字母与字母相乘时一般按英文字母顺序。6.当1与字母相乘时1省略不写。7.相同的因数写成幂的形式。13434a-1例列代数式，并求值.公园参观花展：门票：成人10元/人；学生5元/人.（1）一个旅游团有成人x人、学生y人，请你根据上图确定该旅游团应付多少门票费？（2）如果该旅游团有37个成人，15个学生，那么门票费是多少呢？解：（1）该旅游团应付的门票费是：（10x＋5y）元.（2）把x＝37，y＝15代入代数式得10x＋5y=10×37＋5×15＝445（元）答：旅游团应付445元门票费.求代数式的值有两个步骤：一是“代入”，即用具体数值代替代数式里的字母。二是“计算”，即按代数式中的运算关系计算得出结果。代数式10x＋5y还可以表示什么？(1)如果用x（m/s)表示小明跑步的速度，用y(m/s)表示小明走路的速度，那么10x+5y表示他跑步10s和走路5s所经过的路程；如果用x和y分别表示1元硬币和5角硬币的枚数，那么10x+5y就表示x枚1元硬币和y枚5角硬币共是多少钱。你还能举出其他的例子吗？同一个代数式根据不同的实际情况可表示不同的意义想一想现代营养学家用身体质量指数衡量人体胖瘦程度，这个指数等于人体体重（kg）与人体身高（m）平方的商．对于成年人来说，身体质量指数在20~25之间，体重适中；身体质量指数低于18，体重过轻；身体质量指数高于30，体重超重．（1）设一个人的体重为w（kg），