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第三章整式及其加减;课前预习;课堂讲练;模拟演练;【例2】已知x＝，y＝3，求代数式2x2y-4x2y＋10x2y的值.;2.当x=2时，求代数式x2+1的值.;【例3】已知m2-m=6，求1-2m2+2m的值.;3.若a2-3b=5，求6b-2a2+2027的值.;分层训练;3.当a＝，b＝9时，下列代数式的值为24的是()
A.(3a+2)(b-1) B.(2a+1)(b+10)
C.(2a+3)(b-1) D.(a+2)(b+11)
4.当a＝4，b＝12时，代数式的值是______.
5.若x＝4时，代数式x2-2x+a的值为0，则a的值为_________.
6.已知x+y＝2018，xy＝2017，求xy-2(x+y)的值.;7.如图3-2-1所示的运算程序中，若开始输入的x值为15，则第1次输出的结果为18，第2次输出的结果为9，…，第2017次输出的结果为()
A.3B.4C.6D.9;8.填表，并回答问题：;9.某种水果第一天以2元的价格卖出a斤，第二天以1.5元的价格卖出b斤，第三天以1.2元的价格卖出c斤，求：
(1)三天共卖出水果多少斤;
(2)这三天共得多少元;
(3)三天的平均售价是多少;当a=30，b=40，c=50时，平均售价是多少.;【C组】
10.七年级学生在5名教师的带领下去公园秋游，公园的门票为每人30元.现有两种优惠方案，甲方案：带队教师免费，学生按8折收费；乙方案：师生都按7.5折收费.
(1)若有m名学生，用代数式表示两种优惠方案各需多少元？
(2)当m＝70时，采用哪种方案优惠？
(3)当m＝100时，采用哪种方案优惠？;解：(1)甲方案：m×30×＝24m(元)，
乙方案：(m+5)×30×＝22.5(m+5)(元).
(2)当m＝70时，甲方案付费24×70＝1680(元)，乙方案付费22.5×75＝1687.5(元).
所以采用甲方案优惠.
(3)当m＝100时，甲方案付费24×100＝2400(元)，乙方案付费22.5×105＝2362.5(元).
所以采用乙方案优惠.
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