《同类色与邻近色》课件和教案.pptVIP

同类色与邻近色人民美术出版社义务教育教科书第十四册第3课

《同类色与邻近色》教案；课时:1；课型：造型.表现；教学目标：；1、知识与技能：；让学生掌握同类色与邻近色的基本概念和特点；2、过程与方法：；通过教师讲授，用对比分析的方法理解同类色与邻近色；3、情感、态度与价值观：；感受运用同类色、邻近色创作给人的美感；教学重点：学习同类色和邻近色知识，掌握运用同类色；教学难点：区分同类色与邻近色；一、导入出示问题？猜一猜这是什么？教师讲解色相环的含义二、观察思考，归纳新知（一）同类色探究活动：1、观察这幅照片中的小朋友服装用了什么颜色？色彩有什么特点？你喜欢吗？为什么？知识归纳：通过色彩的比较，归纳总结出同类色的特点，进而引出同类色的概念。2、同类色的概念分析图片，知道同类色只有一种色彩，同类色的获得方法，（1）、改变明度。（2）、改变纯度。3、认识更多同类色，感知同类色所带来的色彩感受。

（二）邻近色探究活动：1、在色相环上找一找这两种色彩，想一想，它们是什么色彩关系？知识归纳：通过图片色彩的感知，总结出邻近色的概念。（1）两种色相，（2）位置相邻。艺术实践：找出都有哪些是邻近色？说一说你最喜欢的邻近色是哪几种颜色？通过引导，总结出邻近色的色彩特点3、认识更多邻近色，感知邻近色所带来的色彩感觉三、同类色和邻近色的应用服装、化妆、园林、家居、工业、广告等。。。。。。课堂小结：四、练一练这些生活用品色彩设计运用了那种色彩关系？看看你周围有没有应用类似设计的物品，和同学们交流一下五、课堂检测利用书中给出的模板，选择你喜爱的一组同类色或邻近色画一张小装饰画。六、课后拓展：利用同类色或者邻近色为班级活动设计海报。

猜一猜：这是什么？认识色相环

这幅照片中的小朋友服装用了什么颜色？色彩有什么特点？你喜欢吗？为什么？同类色

同类色同类色主要是指单一色相变化明度、纯度达到的丰富效果的色彩关系。

看一看都有哪些同类色？

绿色的小壶上半部分是柔和的灰绿色，而且明度较高，下半部分是比较鲜明的暖绿色。同类色

深浅不同的蓝色给卧室营造了清静怡人的氛围同类色

红色寓意喜庆、吉祥等。红色餐具，红色图案的桌布、粉色的插花和红色墙纸，营造了一个亲情融融的用餐环境同类色

优点：可以形成明暗的层次，给人一种简洁明快、单纯和谐的统一美。缺点：采用同类色搭配，缺乏颜色的层次感，属于对比比较弱的色组同类色

在色相环上找一找这两种色彩，想一想，它们是什么色彩关系？探究活动：

这张图片又用了什么色彩关系？

邻近色相邻的色彩互为邻近色。

找出都有哪些是邻近色？说一说你最喜欢的邻近色是哪几种颜色？邻近色

看一看，想一想这些画给你什么样的感受？邻近色

因为邻近色都拥有共同的颜色，邻近色之间往往是你中有我，我中有你。色调统一和谐、感情特性一致。具有弱对比的和谐美感。

邻近色

下面我们来看看生活中的一些例子。。。。邻近色

不管是同类色还是邻近色，搭配起来具有柔和、温馨的色彩个性，因此被广泛的应用于各类设计之中。

同类色与邻近色服装搭配

同类色与邻近色化妆

同类色与邻近色园林设计

同类色与邻近色家居设计

工业设计同类色与邻近色

同类色与邻近色广告设计

用同类色或邻近色来进行色彩搭配，呈现什么样的色彩个性？

这些生活用品色彩设计运用了那种色彩关系？

你喜欢应用同类色和邻近色设计的生活用品吗？为什么？看看你周围有没有应用类似设计的物品，和同学们交流一下

利用书中给出的模板，选择你喜爱的一组同类色或邻近色画一张小装饰画。

课后拓展：利用同类色或者邻近色为班级活动设计海报。

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