基于核心素养的初中化学实验教学创新策略研究论文
**摘要**:随着教育改革的不断深入,核心素养的培养成为教育界关注的焦点。初中化学实验教学作为培养学生科学素养的重要途径,亟需创新策略以适应新时代教育需求。本文从核心素养的视角出发,探讨初中化学实验教学的创新策略,旨在提升学生的综合能力和科学素养。通过分析当前实验教学存在的问题,提出具体可行的改进措施,为一线教师提供参考。
**关键词**:核心素养;初中化学;实验教学;创新策略
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###一、引言
在新时代教育背景下,核心素养的培养已成为教育改革的核心理念。初中化学实验教学作为科学教育的重要组成部分,不仅承载着传授知识的功能,更是培养学生科
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