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大班安全上下楼梯教育课件

为什么要学习楼梯安全？

上下楼梯的安全隐患事故数据令人担忧每年因楼梯跌倒受伤的儿童数量惊人，据统计，楼梯事故在儿童意外伤害中占据相当比例。儿童特点增加风险大班儿童好奇心强，注意力容易分散，往往忽视周围潜在的安全隐患。错误行为导致伤害

楼梯安全生命保障

楼梯事故真实案例案例回顾2023年某幼儿园发生了一起儿童楼梯跌倒受伤事件，一名大班小朋友在下楼梯时因为没有扶扶手，加上在楼梯上奔跑，不幸摔倒受伤。受伤的孩子需要住院治疗，家长看到孩子痛苦的样子深感痛心，也让所有人深刻认识到楼梯安全的重要性。事故原因分析未扶扶手，失去身体支撑在楼梯上跑跳，动作不稳注意力不集中，未观察脚下缺乏安全意识和正确指导

第二章正确的上下楼梯姿势掌握正确的姿势是安全上下楼梯的基础。让我们一起学习标准的上下楼梯方法，为孩子们建立正确的安全习惯。

上楼梯的正确方法01脚步稳健一只脚先踏实台阶，确保脚掌完全踩稳后，再迈另一只脚上台阶。每一步都要踩实踩稳，不可匆忙。02双手扶手双手紧握扶手，保持身体平衡。扶手是我们最重要的安全保障，任何时候都不能松开。03专心致志不奔跑、不嬉戏，保持步伐稳健。上楼梯时要专心，不与同伴追逐打闹，注意力集中在脚下的每一步。

下楼梯的正确方法目视前方下楼时目光要看向前方和脚下，观察每一个台阶的位置，确保脚步准确无误。双手扶稳双手必须扶稳扶手，避免身体过度前倾。下楼时重心容易不稳，扶手能提供重要支撑。正面下行绝不能倒退下楼或侧身下楼，这样极其危险。必须面向楼梯，一步一步稳稳下行。特别提醒：下楼梯比上楼梯更容易发生意外，需要格外小心谨慎。

标准示范动作看看这些小朋友，他们都在认真地按照正确方法上下楼梯。双手扶稳扶手，脚步稳健，专心致志，这就是我们要学习的标准动作。

第三章常见楼梯安全隐患及预防了解楼梯的各种安全隐患，才能更好地预防事故发生。让我们一起来识别和防范这些潜在的危险。

楼梯隐患一：扶手问题扶手不牢固或缺失扶手是上下楼梯最重要的安全保障，如果扶手松动、断裂或缺失，孩子们就失去了重要的支撑点，极易发生跌倒事故。松动的扶手在受力时可能突然脱落，让正在依靠它保持平衡的孩子瞬间失去支撑，造成严重后果。预防措施定期检查扶手的牢固程度发现松动立即报告并维修确保扶手高度适合儿童使用保持扶手表面清洁不滑腻检查要点：扶手应该稳固无晃动，表面光滑无毛刺，高度适宜儿童抓握。

楼梯隐患二：地面问题湿滑地面楼梯上的水渍、饮料溢洒等液体会使地面变得湿滑，孩子们很容易在上面滑倒。特别是雨天或清洁后，楼梯表面的湿度增加了危险系数。杂物阻挡散落在楼梯上的玩具、书包、垃圾等杂物会阻挡通行路径，孩子们可能因为踢到或踩到这些物品而失去平衡摔倒。预防措施保持楼梯干燥，及时清理积水定期清扫，确保楼梯无杂物在雨雪天气设置防滑垫教育孩子不在楼梯上丢弃物品

楼梯隐患三：照明不足光线暗淡的危害照明不足会导致孩子们看不清台阶边缘，无法准确判断每一级台阶的位置和高度。在昏暗的环境中，深度感知能力下降，容易出现踩空或踩偏的情况。特别是楼梯转角处，如果没有充足的照明，阴影区域会成为安全盲点，增加事故发生的可能性。预防方案安装充足的照明设备确保楼梯每个角落都有光照定期检查灯泡是否正常工作避免产生明暗对比过强的阴影在必要位置增设应急照明

对比鲜明：安全与危险左边是存在安全隐患的楼梯：湿滑的地面、散落的杂物，这样的环境充满危险。右边是安全整洁的楼梯：干燥清洁、通道畅通，为孩子们提供安全保障。

第四章上下楼梯的安全守则安全守则是保护我们的重要规范，每一条规则都是用经验和教训总结出来的宝贵财富。让我们一起学习并严格遵守这些安全守则。

安全守则要点1严禁玩耍推搡上下楼梯时绝对不能玩耍、嬉戏或相互推搡。楼梯不是游戏场所，任何不当行为都可能造成严重后果。我们要时刻保持严肃认真的态度。2遵守排队规则按顺序排队上下楼梯，保持适当间距，避免拥挤。前后两人之间应保持一臂长的距离，这样即使前面的人突然停下，也不会发生碰撞。3紧急情况处理遇到紧急情况时要保持冷静，听从老师指挥，有序撤离。不慌张、不推挤、不大声喧哗，按照平时演练的方法安全离开。

教师和家长的角色教师示范引导教师要身体力行，为孩子们演示正确的上下楼梯动作。通过反复示范和耐心指导，帮助孩子们形成正确的安全习惯。同时要时刻关注孩子们的行为，及时纠正错误做法。家长监督配合家长在家中也要持续监督孩子的楼梯安全行为，与学校教育保持一致。在日常生活中强化安全意识，让孩子在任何场所都能自觉遵守安全规则。共建安全环境家校携手合作，共同营造安全的成长环境。定期检查家庭和学校的楼梯设施，确保硬件条件符合安全标准，为孩子们提供全方位的安全保障。

第五章模拟演练与互动环节理论学习需要结合实践演练，让孩子们在实际操作中掌握正确方法。通过反复练习，将安全行为变成