人教部初三九年级数学上册-切线的判定与性质-名师教学PPT课件.pptVIP

24.2.3切线的判定与性质

教学目标1.理解并熟练运用切线的判定定理2.掌握切线的性质定理

知识回顾相离相切相交drd=rdr．Ｏl┐dr．Ｏl┐dr．Ｏl┐dr直线和圆的位置关系有几种？021交点个数

思考：如图，已知⊙O上的一点A，如何准确画出过点A的⊙O的切线，并说明你画法的理由。lAOdr预学条件一：直线l经过半径OA的外端点A条件二：直线l垂直于半径OA切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。d=r

OlA几何符号表达：切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。∵OA⊥l∴l是⊙O的切线OA是半径，于A

切线的性质定理：圆的切线垂直于过切点的半径。O．lA∵直线l切⊙O于点Ａ，∴ＯＡ⊥l几何符号表达：

探究一:如图，点D在⊙O的直径AB的延长线上，点C在⊙O上，且AC=DC，∠D＝30°求证：DC是⊙O的切线分析：因为C点在⊙O上，故只须连接OC,证OC⊥CD即可。证明：∵AC＝CD，∴∠A=∠D＝30°∵OC=OA∴∠A=∠OCA=30°∴∠1=2∠A=60°∴∠OCD=180°－（∠1+∠D）=90°即OC⊥CD∴CD是⊙O的切线ABCDO1

探究二:如图，在△ABC中，AB=AC,O为底边BC的中点，腰AB与⊙O相切于点D,求证：AC是⊙O的切线。分析：过O点作OE⊥AC于点E，所以连接OD，OD为半径，只要证明OE=OD即可。研学OBACDE证明：过O点作OE⊥AC于点E，连接OD,OA∵AB与⊙O相切于点D∴OD⊥AB∵AB=AC,O为BC的中点∴AO平分∠BOC又∵OD⊥AB，OE⊥AC∴OD=OE∴AC是⊙O的切线

OBACDE(2)如果已知条件中不知直线与圆是否有公共点,则过圆心作直线的垂线段为辅助线,再证垂线段长等于半径长。简记为：无交点,作垂直,证半径。用数量法（d=r）证。过O作OE⊥AC于E（交点E未给出）连接OC（交点A已给出）(1)如果已知直线与圆有公共点,则连接这点和圆心,得到辅助半径,再证所作半径与这直线垂直。简记为：有交点,连半径,证垂直。用判定定理证。方法归纳：ABCDO

拓展延伸已知AB是⊙O的直径，BC是⊙O的切线，切点为B，弦AD∥OC．求证：DC是⊙O的切线．

课堂小结一、切线的判定定理经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线。二、切线的性质圆的切线垂直于过切点的半径

证明：连接OP。∵AB=AC,∴∠B=∠C。∵OB=OP，∴∠B=∠OPB，∴∠OBP=∠C。∴OP∥AC。∵PE⊥AC，∴PE⊥OP。∴PE为⊙0的切线。1、如图,△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交边BC于P，PE⊥AC于E。求证:PE是⊙O的切线。AOBCEP练一练有交点,连半径,证垂直

2、如图，△AOB中，OA＝OB＝10，∠AOB＝120°，以O为圆心，5为半径的⊙O与OA、OB相交。求证：AB是⊙O的切线。OBAC无交点,作垂直,证半径。练一练证明：过O作OC⊥AB于C∵OA＝OB,OC⊥AB。在Rt△AOC中,∠A＝30°,OA＝10∴OC=5。又∵⊙O的半径为5∴PE为⊙0的切线。∴∠AOC=∠AOB＝60°。