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福建省夏门市金鸡亭中学2025年初三中考热身试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是

A． B．

C． D．

2．生活中的“加碘盐”“高钙奶”“含氟牙膏”，其中的碘、钙、氟指的是（）

A．原子

B．离子

C．元素

D．分子

3．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（）

A．比较火焰各层温度 B．检验氢气的纯度

C．验证CO2的密度比空气大 D．探究空气的组成成分

4．粗盐提纯的实验中，说法正确的是

A．溶解时，为了让食盐充分溶解，水的量越多越好

B．过滤时，得到较多滤液后即可开始后续操作

C．蒸发时，待液体完全蒸干后才能停止加热

D．粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质

5．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是

A．冰雪融化B．汽油挥发C．蜡烛燃烧D．干冰升华

6．将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是（）

物质

甲

乙

丙

丁

反应前物质的质量/g

8

32

5

4

反应后物质的质量/g

16

4

x

24

A．该反应为分解反应 B．反应中甲、乙两种物质的质量比为1：4

C．丙可能为该反应的催化剂 D．反应中乙、丁两种物质的质量比为7：5

7．银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是

A．从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成

B．从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成

C．从类别上看:银杏酸属于有机化合物

D．从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17

8．镧是稀土金属中的一员,可制合金,催化剂,制造昂贵的照相机镜头等,如图是镧元素的相关信息,下列有关镧的说法错误的是（）

A．相对原子质量为138.9 B．单质的化学式是La

C．普通镧原子核内中子数为82 D．原子的最外层电子数是57

9．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是

A．参加反应的甲和乙质量比为2:7 B．丙可能是该反应的催化剂

C．丁一定是化合物 D．x的值是7

10．下列对一些事实的微观解释不正确的是()

选项

客观事实

微观解释

A

金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异

它们的碳原子排列方式不同

B

6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中

加压时分子间的间隔变小

C

搅拌能加速蔗糖在水中的溶解

搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多

D

盐酸、稀硫酸的化学性质相似

盐酸、稀硫酸中都含有H+

A．A B．B C．C D．D

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点．

图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图．①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有______，从微观角度看，图1中三种物质都是由______构成的．

②试写出图1中实现b转化的化学方程式___________________________图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的化学方程式______________图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是_____________，写出溴（Br）与Al元素形成的化学式______．

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。某补钙剂包装盒上的说明如图所示，请完成下列问题。

葡萄糖酸钙由_____种元素组成。葡萄糖酸钙碳、钙元素的质量比是_____。葡萄糖酸钙的相对分子质量为_____。按照该补钙剂的说明服用钙片，每天可补充_____mg钙元素。（结果保留小数点后1位）

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．t1℃时，将甲、乙、丙三种固体各20克，分别加入盛有50克水的烧杯中，充分溶解后的情况如下表

物质

甲

乙

丙

未溶解的固体/g

5.4

0

2

一定是饱和溶液的是_____，t1℃时丙的溶解度为_____。图中表示固体甲的曲线是_____。t1℃时，甲乙丙的溶解度大小关系为_____。t2℃时，取等质量的甲乙丙的饱和溶液，分别恒温蒸发等质量的水，析出溶质质量的大小关系为_____（用甲乙丙表示）

14．用稀盐酸中和一定量氢