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高中生心理健康教育课程评价体系构建与完善研究与实践论文

摘要：本文针对我国高中生心理健康教育课程评价体系存在的问题，通过深入探讨与实践，提出构建与完善心理健康教育课程评价体系的方法。文章从实际出发，结合教育背景和现状，列举了两点问题，并针对每一点进行了具体分析，旨在为提高我国高中生心理健康教育质量提供参考。

关键词：高中生；心理健康教育；课程评价体系；构建与完善

一、引言与背景

（一）1.心理健康教育在高中教育中的重要性

随着社会的快速发展，高中生面临着越来越多的压力和挑战。心理健康教育作为素质教育的重要组成部分，对于培养高中生的心理素质、促进全面发展具有举足轻重的作用。然而，当前我国高中心理