八年级初二语文上册人教版部编版-背影--名师教学课件PPT(4).pptVIP

八年级初二语文上册人教版部编版-背影--名师教学课件PPT(4).ppt

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**********************************1.详略得当,剪裁合理.文章剪裁合理,详略得当,重点突出.文中写作者回家奔丧,在南京游逛,都一笔带过,因为这些和主题的关系不大.详写送行的过程,其中也分主次,买橘子的过程写得比较详细,而写背影的笔墨,又特别详细.2.动作描写,画龙点睛.作者在塑造父亲的形象时,对父亲的语言的描写只有简短的几句,而主要运用了一系列精彩的动作描写,如他“蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……*好好学习天天向上他用两手攀着上面,两脚再向上缩……”作者通过看似平常,实则生动典型的动作来刻画人物,使父亲的形象更为丰满,具有震撼人心的力量.3.语言朴实,饱含深情.文章全用白描记述事实,不作任何修饰、渲染,以朴实的语言真切地表现了父子间的深厚感情.文章通篇写父亲对儿子的关心、爱护和儿子对父亲的感激、思念,但像“关心”“爱护”“感激”这类的字眼,文中一个也没有用,更没有什么华丽的辞藻.文中父亲寥寥的几句话都很简短、平淡,但却在平淡之中蕴含着浓浓的爱子之情.*好好学习天天向上*好好学习天天向上名师支招《背影》一文,开篇点题,点出文章的记叙对象,引出下文对父亲背影的回忆.在文章的最后一段中,作者再次写了父亲的背影,加深了读者对全文的印象,首尾呼应,凸显主旨.首尾呼应是作文中最实用的方法之一,一般说来,应在作文的开头提出文章的主旨,然后在结尾时强调,照应开头,从而使文章的主旨鲜明突出.这样可以使文章看起来结构紧凑、首尾圆合、浑然一体.*好好学习天天向上要做到首尾呼应,应注意:设计开头时,要照顾到结尾,写到结尾时,要对照着开头.倒不是字字句句呼应,而应在能突出主题的地方多着笔墨,写出既呼应开头,又不简单重复的语句.妙学范本开头:桌上有一杯水,只有七分满.有人说:“七分满,不盈不亏,于这杯子已足够了.”可另一人却说:“只有水满了,杯子才算物尽其用,有了完整的价值.”结尾:可见,“满”是一种心态,一种人生观,一种*好好学习天天向上心灵的境界.然而,衡量内心是否“满”的尺度却长短不一.若拥有,则该适度地想想自己还没有什么;若没有,也不应沮丧,还应该想想自己曾经拥有的事物.这正如人生茶几上的那一杯水,七分略少,十分则盈;不若八九分,不盈不亏,刚刚好,这也就是另一种意义上的“满”吧!身手小试学习了名家首尾呼应的写作方法,你一定收获颇多,请你试着运用这种方法,写一篇小习作吧!*好好学习天天向上一九五四年一月三十日晚亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前望的,不愿意回顾的;我们啰里啰唆地抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎*好好学习天天向上厌.孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得.只是你的一切终生会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅.真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感谢,即使我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友.儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的、不孤独的.我相信我一定会做到不太落伍、不太冬烘,不至于惹你厌烦.也希望你*好好学习天天向上不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实.年纪大的人总是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,现实却证明我并没大错.孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我身上得到的少.尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!*好好学习天天向上你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天.这叫做悲喜交集的眼泪.我们可以不用怕羞地这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你.人毕竟是感情的动物,偶然流露也不是可耻的事.何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!(选自《傅雷家书》)*好好

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