2025年大学《日语》专业题库—— 日本文化在日语专业教学中的创新应用.docxVIP

2025年大学《日语》专业题库——日本文化在日语专业教学中的创新应用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

日本の伝統文化における「和」の理念は、建築、庭園、茶道、華道など多様な表現形態を持ちます。それぞれの表現形態において「和」はどのような特徴を示し、それが日本人の精神世界や生活様式にどのように反映されていると考えますか。少なくとも三种の表現形態を取り上げ、具体的に分析してください。

二、

第二言語習得理論における「文化介入（InterculturalExposure）」の概念を説明した後、その理論が日本語教育、特に日本文化を含めた教育にどのように適用できると考えますか。理論の要点を踏まえ、具体的な教学活動の例を二つ盛り込んで论述してください。

三、

近年、アニメやアニメ映画、ビデオゲームが日本語教育で利用される機会が増えています。これらのメディアを日本文化を通した教学に活用する際、どのような利点があると考え、同時にどのような留意点や課題があると予測しますか。利点と課題をそれぞれ詳細に述べ、教学デザインに関連して議論してください。

四、

日本のビジネス文化において「敬意語」の使用は極めて重要ですが、その使用方法は場面や相手の立場によって大きく変化します。具体的な場面（例：初対面の取引先との面接、社内の会議、向上司への報告など）を三つ選び、それぞれでどのような敬意語表現が適切と考え、その理由を文化背景と結びつけて论述してください。

五、

現代日本社会における「オタク文化」は、単なる趣味としての側面だけでなく、独自の価値観やコミュニティ構造、時には社会現象としての側面も持っています。日本語教育において、このような現代文化をどのように教学资源として有効に活用できると考えますか。教学の目的、対象者、使用可能な资源などを考慮に入れ、具体的な教学計画の概要を提案し、その妥当性を论述してください。

六、

日本語教育の過程で、教员は时には「文化の壁」と呼ばれる现象に直面します。これは、日本文化の持つ独特な価値観や行動様式を外国语学習者が理解しにくい、あるいは受容しにくいという状況を指します。教员がこれに対処するために、どのような教学戦略や対応策を考えられるでしょうか。複数の戦略を提案し、それぞれの効果や限界について検讨してください。

试卷答案

一、

「和」の理念は、調和、統一、無垢、静寂、自然との調和といった特徴を持ちます。例えば、建築においては、木造の素材を主に用い、内部空間の流れを重視し、外からの刺激を遮断するように設計されることで、人間と自然、内と外の調和を表現します。庭園においては、池、石、植え物、小屋などを配置し、人工的な要素と自然を調和させ、四季折々の美しさを楽しみつつ、人間の心を静める空間を創造します。茶道では、茶室の簡素な雰囲気、茶器の質朴さ、茶の湯の流れの中での人々の行動など、すべてが「和」の精神を体現し、参加者を静寂と調和の状態へと導きます。これらの表現形態は、日本人が重んじる集体主义、内省、自然への敬畏といった価値観を反映しており、日常生活においても人と人との関係を和やかに保ち、自身の内面を静めるための精神の拠り所となっています。

二、

「文化介入」は、第二言語習得において、単に言語形式の学習だけでなく、対象言語文化に関する知識や体験を通じて、学習者の認知構造や言語能力に影響を与えるプロセスを指します。この理論が日本語教育に適用できると考えます。まず、日本文化に関するクラスroom活動や映画、ドラマの視聴を通じて、学習者は日本の価値観、社会構造、コミュニケーションスタイルなどに触れ、文化的な認知を深めることができます。其次、教员は文化的事象を取り入れた教学内容を設計し、例えば、日本の祝祭行事についての研究報告、日本の企業文化に関するディスカッションなど、学習者が文化知識を自ら探求し、分析する機会を提供します。これにより、学習者は単なる言語の习得者から、文化を理解し、適切に対応できる主体へと成長します。ただし、介入する文化要素は、学習者のレベルや関心に合わせて適切に選択し、偏りや誤解を避ける必要があります。

三、

アニメ、映画、ビデオゲームを日本文化教学に活用する利点は多岐にわたります。第一に、これらのメディアは、日本の若者文化、ファッション、音楽、食べ物など、現代社会の多様な側面を豊かに反映しており、学習者にとって身近で魅力的な教材となり得ます。第二に、視覚的、听觉的な要素を豊富に含むため、学習者の注意を引き、覚えやすさを高める効果があります。第三に、登場人物の会话やシナリオを通じて、自然な日本語表現、文化特有的な価値観、コミュニケーションスタイルを学ぶことができま