9.2液体的压强 第二课时 学案 2021-2022学年人教版物理八年级下册.docxVIP

第二节液体的压强（第2课时）

一、学习目标

(1)学会运用液体压强公式解决一些实际问题。

(2)了解连通器及其简单应用。

二、自主学习

【预习提示】（阅读课本P35~P36后完成以下问题）

（1）液体压强的计算公式（2）连通器的特点

【重难点突破】

1、计算液体对容器底的压力和压强问题：

㈠首先确定压强p=ρgh；该公式的使用范围：所有液体或直柱状的固体

㈡其次确定压力F=pS

计算固体对平面的压力和压强问题：

㈠首先确定压力F=G

㈡其次确定压强p=F/S

2、在桌面上放着三个底面积不同的容器A、B、C都装有高度相同的同种液体，如图所示：

（1）判断A、B、C容器底受到液体的压强大小关系

（2）判断A、B、C容器底受到的压力大小关系

（3）讨论各容器底部所受压力F与液体重力G的大小关系

3、连通器：

⑴定义：的容器

⑵原理：连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。

⑶应用：茶壶水壶和壶嘴、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。

（2）水壶和壶嘴

（2）水壶和壶嘴

组成连通器

（3）锅炉与外面的水位计

组成连通器

（4）水塔与自来水管

组成连通器

（1）过路涵洞

三、合作探究

四、课堂展示

五、达标检测(1-5题全员必做，6-8题A、B同学选做)

1、连通器在生活生产中有着广泛的应用。下图的实例利用连通器原理的有（）

2．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是甲乙

甲

乙

A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙

C．P甲＝P乙 D．条件不足，无法判断

3、如图8所示，一密封的圆台形容器，内装有一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是：（）

A、压强减小，压力增大B、压强减小，压力减小

C、压强增大，压力增大D、压强增大，压力减小

4．下图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成 ；拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而 。

5、如图所示，一平底圆柱状杯子放在水平桌面上，杯子的底面积是60Cm2．杯子装上8cm高的水后，杯子和水的总质量是0.6?kg，请计算：(杯壁的厚度忽略不汁，水的密度是1?0?xlO3kg／m3，g取lON／kg)

（1）杯子对桌面的压力大小是多少N？

（2）杯子对桌面的压强是多少Pa？

（3）水对杯底产生的压强是多少Pa？

（4）水对杯底产生的压力是多少N？

6、如图所示两端封口的圆台形玻璃容器中盛了一定量的水，水和容器共重70N，容器的下底面积为300cm2,放在水平木板上，水的高度为30cm,则容器底受到水的压强为_________Pa，压力为______N；木板受到容器的压力为______N，压强为_________Pa。

7、在桌面上放着四个底面积不同的容器A、B、C、D都装有高度相同的同种液体，如图4所示，则容器底受到液体的压强关系为：（）

A、B、

C、D、由于底面积不同，所以无法判断

8、如图容器中水的重量为40N，容器的重量为10N，容器底面积为0.01m2，求：

（1）水对容器底部的压强和压力分别为多少？

（2）容器对水平桌面的压力和压强分别为多少？

六、课堂小结：

课外作业：（1）完成本节导学案达标检测

（2）预习下一节内容，并完成导学案自主学习板块内容