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第5课《微笑面对每一天》教学设计
课题微笑面对每一天单元第二单元学科心理健康年级六年级
1.理解微笑对情绪调节和人际关系的积极作用,能列举至少3个微笑带来的好处,培
养观察生活中快乐事件的能力,学习用语言表达积极情绪。
2.掌握“快乐宝典”中的具体方法,能在情境中应用至少2种方法调节负面情绪。
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