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第17课君主立宪制的英国(导学案)
内容导航
素养目标课程标准+素养目标,明确学习任务及目的
预习导学填预习单,梳理基础知识,强化基础概念
探究提升探究问题,典例+训练,逐个击破重难点
体系构建思维导图,强化整体感知,建立系统思维
分层训练精选试题,分层强化训练,完成学习闭环
2022年课程标准
学习目标
知道英国1640年革命的进程,了解《权利法案》的主要内容,初步认识英国资产阶级革命的历史意义。
唯物史观:通过学习《大宪章》和英国议会制度的起源,学会运用历史唯物主义的观点看待“光荣革命”是历史传统下的延续发展。
时空观念:结合17世纪世界历史发展进程和英国地理空间,分析英国资产阶级革命爆发的原因。
历史解释:通过学习1640年革命、“光荣革命”与《权利法案》,初步理解英国资产阶级革命的历史意义。
史料实证:通过相关史料,分析《权利法案》的内容和意义,提高从历史材料中提取有效信息和分析问题的能力。
家国情怀:认识资本主义制度代替封建制度是历史的进步,认识历史的进步并非一帆风顺,而是曲折发展的,树立历史进步意识。
活动一:议会与王权的斗争
设问1:英国议会制度是如何形成的?斯图亚特王朝的统治与议会之间有什么矛盾?
1.英国议会制度的形成:
(1)1215年,英格兰颁布《大宪章》维护教俗贵族的特权,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“”和“”的基本原则。
(2)13世纪末,英格兰基本确立议会制度,权掌握在议会手中。
2.王权与议会的矛盾:
(1)17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治。国王詹姆士一世推崇“”理论,不经议会批准,强行征税,使议会与王权处于对立状态。查理一世继续推行君主专断政策,无视议会的权力。
(2)1628年,议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,表达了议会“”的意图。查理一世先是假意应允,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权的矛盾激化。
与此同时,在经济上英国抓住机遇,积极开展对外贸易,进行殖民掠夺,资本主义迅速发展起来。随着资产阶级力量迅速壮大,与王权的冲突日益激烈。
活动二:革命的发生
设问2:归纳英国资产阶级革命发生的根本原因、导火索,说出革命发生的时间、标志。梳理革命发生的过程。
1.根本原因:斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
2.1637年苏格兰人民起义(导火索),查理一世为了筹划军费镇压起义,被迫于1640年(开始时间)重新召开长期关闭的议会(革命开始),议员们不断抨击国王专权,查理一世挑起内战。
3.经过几年的反复斗争,议会军队打败国王军队。1649年,____________被推上断头台。随后,英国宣布为共和国。____________被议会尊为“护国主”,独揽大权(革命废除了君主制,却没有终结个人专权的统治)。1658年,克伦威尔去世,军官们争权夺势,政府动荡不安。
4.1660年,查理二世接受议会有条件的邀请,英国恢复了君主制。但詹姆士二世在英国恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起了人民的反抗。
5.________年,英国发生政变。议会决定废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。这次政变史称“____________”。(革命结束)
活动三:《权利法案》
设问3:说出《权利法案》的颁布时间、颁布机构、目的、内容、意义。
1.年,通过了《权利法案》,为了限制国王的权利,保障议会的权利。规定:国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税;今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。
2.意义:英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了。
?问题一:分析英国资产阶级革命的意义?
【典例】英国资产阶级革命的意义包括(????)
①结束了法国的殖民统治??????????????????????②推翻了封建君主专制
③对世界近代历史的发展产生了重要的影响??????④为英国资本主义发展开辟了道路
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【知识点拨】
英国资产阶级革命的意义:
(1)国内意义:推翻了封建君主专制,为英国资本主义的发展扫清了道路;
(2)国际意义:揭开了资产阶级世界革命的序幕,推动了世界历史的发展进程。
【变式练1-1】近代早期的英国,服装款式屡屡更易,色泽、面料极度考究,纹饰图案、立体装饰极度奢华。但到了17世纪末,随着国王淡出人们的视野和宫廷财力的衰弱,宫廷已不再是服饰的时尚中心,贵族适应时代的变化
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