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- 2025-10-20 发布于陕西
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第三单元珍爱我们的生命第九课守护生命安全
第1课时增强安全意识;;2022年
版课标;1.为什么要增强安全意识?
(1)生命安全是维系人的生命存在的,也是我们创造和享受一切美好的。?
(2)在日常生活中,突如其来的、可能会危害人的生
存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。?
(3)安全与每个人,我们所做的事情不仅影响到,也影响着。?
;2.★如何增强生命安全意识?
(1)在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所,保护好我们的生命。?
(2)树立。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要规则,对自身行为是否安全作出,并及时自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。?
;(3)增强。“居安思危,思则有备,有备无患。”我们要能够觉察的威胁生命安全的因素,不因去做一些危险的事情,也不一些危险的领域。远离危险,方能平安生活。?
(4)用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对负责,也是对和负责。?
;1.生活中的诸多“禁令”限制了我们的自由。()
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2.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。()
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;3.只要能觉察潜在的威胁生命安全的因素就能平安生活。()
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;一、选择题
()1.???人的生命最宝贵,尤其作为个体的人,生命只有一次,人若失去生命,世上再美好的东西也享受不了,再宏伟的事业也干不成。”对此理解正确的是
A.每一个人都探索和创造了有意义的人生
B.生命安全是我们创造和享受一切美好的前提
C.世界上没有完全相同的两个人,生命都是独特的
D.人的生命和其他动物的生命不同,人的生命只有一次
;()2.在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。据此,下列情形中做法正确的是
A.我的游泳技术很好,可以到小河里游泳
B.在实验室做实验前,认真阅读安全须知
C.放学时遇到雷雨天气,决定去大树下暂避
D.看电影时间不长,不必查看安全疏散通道
;()3.假如遇到下列情况,你会
①增强安全意识,拒绝毒品的不良诱惑
②舍弃物质追求,满足精神上的需求
③识别毒品伪装,增强识毒拒毒防毒意识
④警觉和戒备毒品侵害,保护好自己的生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
;【解析】面对别人的吸毒邀请,我们要增强安全意识,拒绝毒品的不良诱惑;要警觉和戒备毒品侵害,保护好自己的生命;要识别毒品伪装,提高识毒拒毒防毒意识,①③④正确;②错误,既要满足物质需求,也要满足精神上的需求。故选C。
;()4.在社会生活中,总能看到各种各样的警示语:
以上警示语启示我们
①增强安全意识,纠正不当行为②珍视他人生命,远离自然灾害
③自觉遵守规则,守护生命安全④无视潜在威胁,满足好奇心理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
;()5.《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定,驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。但近年来初中生非法骑行电动车、在道路上危险追逐等现象有所增多。据此,初中生应该
A.打击违法行为,保障交通安全 B.学习安全知识,提高逃生能力
C.增强风险意识,预防自然灾害 D.树立规则意识,守护生命安全
;()6.生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命的保障。如法律规定,交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。这告诉我们守护生命安全需要
A.树立安全意识 B.树立规则意识
C.增强风险意识 D.提高防护能力
;()7.《左传》中写道:“居安思危,思则有备,有备无患。”下列句子与其意思最接近的是
A.路遥知马力,日久见人心 B.有意栽花花不开,无心插柳柳成荫
C.莫道君行早,更有早行
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