第1课时　做有梦想的少年.pptxVIP

第一单元少年有梦

第三课梦想始于当下

第1课时做有梦想的少年;;2022年

版课标;1.什么是梦想？(梦想的含义)

梦想是对未来美好生活的。?

2.★为什么要有梦想？(梦想的作用)

(1)梦想能不断激发我们对生命的和，让生活更有色彩。有梦想，就会有。?

(2)人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断和

。?

(3)志向是人生的，是奋斗的。?

;3.★如何做有梦想的少年？

(1)做有梦想的少年，应当树立。?

(2)做有梦想的少年，应当紧扣。?

4.如何理解做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏？

(1)生活在新时代的我们，共同享有的机会，共同享有

的机会，共同享有同祖国和时代一起与

的机会。?

;(2)中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的，也提出了更高的，我们要努力成为担当大任的时代新人。?

;1.有梦想，就会有希望。()

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2.梦想和现实总会有一定的距离，所以人类不需要梦想。()

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;3.做有梦想的少年，应当树立远大志向。()

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;一、选择题

()1.某校开展了“梦想邮局”活动，让同学们寄存梦想给未来的自己：

从以上同学寄存的梦想中，我们可以感受到

①他们对未来美好生活的期待和渴望②梦想总是和现实有一定的距离③梦想的确立只需考虑个人兴趣④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

;【解析】从同学们寄存的梦想中，可以感受到他们对未来美好生活的期待和渴望，也感受到了做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，故①④符合题意；②排除，题干材料没有体现；③说法错误，排除。故选B。;()2.航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。”这启示我们

A.编织好自己的梦想，就能实现梦想

B.梦想能不断激发对生命的热情和勇气

C.放弃梦想，任何人都无法生存下去

D.梦想多的人必然能取得更大的成就;【解析】“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。”这启示我们梦想能不断激发对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就会有希望，故B正确；A错误，有梦想，还得付出行动；C错误，“任何人”的说法太绝对；D错误，“必然”的说法太绝对。故选B。

;()3.马慧娟从小就爱读书，她的梦想是把自己喜欢的事物都用笔记下来。初中毕业后，她因家庭困难辍学，成婚生子拥有手机后才在网络空间发表作品。6年来，马慧娟摁坏了7部手机写出了40余万字的散文随笔，被称为“拇指作家”。马慧娟的经历告诉我们

A.梦想是青少年时期最重要的生命主题

B.做作家的梦想虽不切实际但都可以实现

C.有梦想就会有希望，梦想让生活更有色彩

D.做有梦想的少年，应当树立远大志向

;【解析】成为作家的梦想支撑着马慧娟6年间摁坏7部手机写出了40余万字的散文随笔，这告诉我们有梦想就会有希望，梦想让生活更有色彩，C符合题意；AB说法过于绝对，排除；D不符合题意，排除。故选C。

;()4.在2024年12月13日的武汉网球公开赛女单决赛中，郑钦文获得亚军，这也是她收获的首个WTA1000赛亚军。赛后，她在采访中说道：“是梦想引领着我一直前进。”这表明

A.树立远大梦想比实践更为重要

B.有了梦想我们就一定能够成功

C.梦想能激发对生命的热情和勇气

D.梦想如果不能实现就没有意义;()5.七年级某班教室墙上挂着一副对联：有梦少年存远志，无声春雨润红花。这副对联告诉我们

①梦想可以让生活更有色彩

②每个少年都有远大的志向

③少年要有梦想，而且要独立完成梦想

④做有梦想的少年，应当树立远大志向

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;()6.被追授为“时代楷模”的杨士莪，青少年时期就立下了“读书是为了救国和报国”的铮铮誓言，始终把祖国的需要作为人生的奋斗目标。他坚守初心、担当使命，用毕生心血为中国水声事业的发展作出了突出贡献。这启示我们

A.志向是人生的航标，要早立志、立大志

B.志向是奋斗的原动力，要经常变换目标

C.只有从事科研工作才能担负