2025年高中一年级语文必修一上册一单元同步专项训练试卷.docxVIP

2025年高中一年级语文必修一上册一单元同步专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.蓊郁（wèng）竦峙（zì）巧夺天工（qiǎo）

B.澄澈（chéng）嶙峋（lín）玲珑剔透（tī）

C.翩跹（piān）倏尔（shū）锲而不舍（qiè）

D.崎岖（qí）蜿蜒（wān）叹为观止（tàn）

2.下列词语书写完全正确的一项是

A.相形见绌气宇轩昂

B.长歌当哭锲而不舍

C.不可告人美仑美奂

D.心无旁骛鬼鬼祟祟

3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是

A.这座古老的建筑精美绝伦，令人叹为观止。

B.他的演讲引经据典，旁征博引，令人拍案叫绝。

C.面对如此艰巨的任务，我们不能相形见绌，而应迎难而上。

D.这个故事情节跌宕起伏，扣人心弦，令人回味无穷。

4.下列句子没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动，使我认识到理论知识的重要性。

B.他的发言虽然有些跑题，但观点还是很有价值的。

C.是否坚持锻炼身体，关系到一个人的健康。

D.这家商店的商品种类繁多，琳琅满目，深受消费者欢迎。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第5-8题。

【甲】

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】

永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死。其状如蝮，青黄而白黑。然则吾之谓异蛇也。永州野火，常余雪，其下多丛薄，有赤虫，若螬，其状如土狗，其声如雷。歌曰：“异蛇者，鸣然雷者。”余以为诚然。

5.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)五色交辉：_________

(2)猿鸟乱鸣：_________

(3)触草木，尽死：_________

(4)其声如雷：_________

6.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)自康乐以来，未复有能与其奇者。

(2)余以为诚然。

7.【甲】文描绘了怎样的景色？表达了作者怎样的情感？

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8.【乙】文作者对永州异蛇和“鸣然雷者”的态度是怎样的？从中可以看出作者怎样的性格？

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三、写作

9.阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，我们总会遇到各种各样的“声音”，有动听的歌声，有激昂的呐喊，也有令人心碎的哭泣声；有自然的鸟鸣，有城市的喧嚣，也有心灵的低语。这些声音或悦耳，或刺耳，或引人深思，或令人警醒。请以“声音”为话题，写一篇文章。

要求：自选角度，自拟题目，不少于800字。

试卷答案

一、基础知识

1.B

解析：A项，“峙”应读zhì；C项，“倏”应读shū；D项，“崎”应读qí。

2.B

解析：A项，“绌”应为“拙”；C项，“仑”应为“轮”；D项，“祟”应为“祟”。

3.C

解析：“相形见绌”指和同类的事物相比较，显出不足。此处用错，应改为形容自己不足的成语。

4.D

解析：A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项，搭配不当，“发言”不能“跑题”；C项，两面对一面，去掉“是否”。

二、阅读理解

5.(1)交相辉映，这里指色彩绚烂。

(2)奔腾，这里指鸣叫声嘈杂。

(3)触碰，这里指接触。

(4)像雷声一样。

6.(1)自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

(2)我认为是真的。

7.【甲】文描绘了高山、清流、石壁、青林、翠竹等优美的景色，表达了作者沉醉山水的愉悦心情和对大自然的热爱。

解析：分析甲文内容，抓住关键景物描写，概括景物特征，再结合作者的情感表达进行分析。

8.作者对永州异蛇和“鸣然雷者”持客观、冷静的态度，只是客观地描述它们的外形、习性以及人们对它们的认识。从中可以看出作者观察细致，性格冷静，不轻易发表主观评论。

解析：分析乙文作者对异蛇和“鸣然雷者”的描述用词，判断作者态度，再结合全文和作者其他作品分析其性格特点。

三、写作

9.(略)